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3.下列生物中能产生抗生素的是(  )
A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.链球菌

分析 在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环.

解答 解:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.可见B符合题意.
故选:B.

点评 掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容,就能解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.在观察鸡蛋结构的演示实验中,按要求将卵壳膜剪破,把其中的内容物倒在培养皿内,你可以看到:
(1)有很多透明的凝胶状物质,这是卵白,它能为胚胎发育提供所需的水分和营养物质.
(2)有一个黄色的球状结构,这是卵黄,其内贮存有供胚胎发育用的营养物质.
(3)在黄色球状物上,有一个白色的小点,这是胚盘,是进行胚胎发育的部位.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.血液由血细胞和血浆组成.人类最重要的血型系统是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型四种血型.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.黄河是我国的母亲河,但如今的黄河已经成为世界上罕见的“悬河”.治理黄河最根本的措施是(  )
A.修筑黄河两岸的堤坝
B.淸掏黄河河床底部的泥沙
C.在黄河大力培养水生生物
D.在黄河上游及沿岸大力种植和保护植被,防止水土流失

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和散失过程,散失主要是指(  )
A.能量沿着食物链流动的过程
B.生产者光合作用固定太阳能的过程
C.生产者、消费者和分解者的呼吸作用
D.包括A、B、C三个过程

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.2008年5月12日,四川省汶川等地发生特大地震,从地震中救出的伤员在康复的过程中应多吃蛋、鱼和奶制品等食物,因为人体修复受损组织需要大量的蛋白质.人们常说“大灾之后必有大疫”,为了预防霍乱,流脑,流感等疾病,防疫人员对空气、水源和食物进行严格的消毒,在传染病预防的措施中这属于切断传播途径.为了防止感染破伤风,给受灾伤员注射破伤风疫苗,在传染病预防措施中这属于保护易感人群.接种这种疫苗只能预防破伤风传染病,这种免疫称为特异性免疫.受灾人员中尤其是儿童容易产生极度的焦虑和恐惧心理,如果你遇到了这种不良情绪你会如何克服?多从心灵上关心他们,照顾他们的生活,做自己力所能及的事情.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面几个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少.
(1)在图上,A是目镜,B是粗准焦螺旋,C是物镜,D是反光镜.
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍.
(3)当显微镜的镜头不淸洁时,要用擦镜纸除去污物.
(4)在装片上写字母“p”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是d,小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向左上角方向移动.
(5)用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?C
①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列生物中,不属于生物的是(  )
A.蘑菇B.菜豆C.家兔D.珊瑚礁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质.如图是桃花的结构示意图,请回答:

(1)图中的①④⑤构成雌蕊(填序号)
(2)花粉从②(填序号)中散发出来落在柱头上的过程叫传粉.
(3)写出个结构名称:①柱头 ②花药 ③花丝④花柱 ⑤子房 ⑥胚珠.

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