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    3．下列生物中能产生抗生素的是（　　）
    A．曲霉B．青霉C．酵母菌D．链球菌

    分析 在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．

    解答 解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．可见B符合题意．
    故选：B．

    点评 掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及相关的内容，就能解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．在观察鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒在培养皿内，你可以看到：
    （1）有很多透明的凝胶状物质，这是卵白，它能为胚胎发育提供所需的水分和营养物质．
    （2）有一个黄色的球状结构，这是卵黄，其内贮存有供胚胎发育用的营养物质．
    （3）在黄色球状物上，有一个白色的小点，这是胚盘，是进行胚胎发育的部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．血液由血细胞和血浆组成．人类最重要的血型系统是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型四种血型．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．黄河是我国的母亲河，但如今的黄河已经成为世界上罕见的“悬河”．治理黄河最根本的措施是（　　）
    A．修筑黄河两岸的堤坝
    B．淸掏黄河河床底部的泥沙
    C．在黄河大力培养水生生物
    D．在黄河上游及沿岸大力种植和保护植被，防止水土流失

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和散失过程，散失主要是指（　　）
    A．能量沿着食物链流动的过程
    B．生产者光合作用固定太阳能的过程
    C．生产者、消费者和分解者的呼吸作用
    D．包括A、B、C三个过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．2008年5月12日，四川省汶川等地发生特大地震，从地震中救出的伤员在康复的过程中应多吃蛋、鱼和奶制品等食物，因为人体修复受损组织需要大量的蛋白质．人们常说“大灾之后必有大疫”，为了预防霍乱，流脑，流感等疾病，防疫人员对空气、水源和食物进行严格的消毒，在传染病预防的措施中这属于切断传播途径．为了防止感染破伤风，给受灾伤员注射破伤风疫苗，在传染病预防措施中这属于保护易感人群．接种这种疫苗只能预防破伤风传染病，这种免疫称为特异性免疫．受灾人员中尤其是儿童容易产生极度的焦虑和恐惧心理，如果你遇到了这种不良情绪你会如何克服？多从心灵上关心他们，照顾他们的生活，做自己力所能及的事情．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．这个学期的许多实验使用了显微镜，回答下面几个小问题，检验你对显微镜及其操作了解多少．
    （1）在图上，A是目镜，B是粗准焦螺旋，C是物镜，D是反光镜．
    （2）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍．
    （3）当显微镜的镜头不淸洁时，要用擦镜纸除去污物．
    （4）在装片上写字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是d，小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向左上角方向移动．
    （5）用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？C
    ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面
    A．①③B．②④C．②③D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生物中，不属于生物的是（　　）
    A．蘑菇B．菜豆C．家兔D．珊瑚礁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．如图是桃花的结构示意图，请回答：

    （1）图中的①④⑤构成雌蕊（填序号）
    （2）花粉从②（填序号）中散发出来落在柱头上的过程叫传粉．
    （3）写出个结构名称：①柱头 ②花药 ③花丝④花柱 ⑤子房 ⑥胚珠．

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