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18.很多有害物质,如铝、铅、汞、铜进入生物体内之后,不易分解,这样会沿着食物链逐渐富集.下列食物链中,体内有害物质含量最多的是(  )
A.B.C.青蛙D.蝗虫

分析 在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.

解答 解:在生态系统中,有害物质沿着食物链逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少.在图中的食物链中,营养级最高的是鹰,因此,体内有害物质含量最多的是“鹰”.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物富集的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.关注食品安全,有利于身体健康.你认为下列做法不符合要求的是(  )
A.买包装食品时要仔细辨别食品包装袋上的保质期
B.购买猪肉时要观察其是否检疫合格
C.平时要大量服用维生素
D.油炸、烧烤等食品虽美味可口,但不应经常大量食用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据植物细胞、动物细胞结构图回答问题:
(1)甲图中属于植物细胞结构的是甲图.
(2)图中[1]细胞壁的功能是保护和支持.
(3)能将光能转化化学能的结构是[5]叶绿体.
(4)在显微镜下观察,看到缓缓流动的结构是[2]细胞质.
(5)辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素存在于[4]液泡中.
(6)植物的叶片是绿色的,主要是叶片的细胞中含有较多[5]叶绿体.
(7)能将有机物分解,释放细胞生命活动所需要的能量的结构是[6]线粒体.
(8)“鹰击长空,鱼翔浅底”与这种现象有关的结构是[3]细胞核.
(9)海带生活在海洋里,体内含有少量碘的无机盐,而海带能不断从海洋中吸收碘的无机盐,主要的通过[7]细胞膜决定的.
(10)植物细胞不同于动物细胞的是:植物细胞一般有细胞壁、液泡、叶绿体;而动物细胞没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.大自然生气盎然,不少现象让人惊叹,分析下列哪种现象不是生物对环境的适应(  )
A.枯叶蝶的体色与环境相似B.仙人掌的叶变成刺
C.骆驼刺的根系发达D.蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列能表示消费者和生产者关系的是(  )
A.鸟吃虫B.虫吃草C.细菌分解落叶D.菜吸收水、肥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体屈肘动作图,请据图回答下面问题.
(1)人的运动系统是由骨、骨连结 和骨骼肌组成的.
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的.
①是肌腱,②肌腹.
(3)人体会产生屈肘运动时,请问伸肘时上臂的肱二头肌的状态是收缩,肱三头肌的状态是舒张.
(4)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕关节活动,产生屈肘动作.
(5)人做屈肘动作时,不仅需要运动系统来完成,还需要神经系统的控制
和调节,并且需要能量的供应,能量是通过肌细胞中线粒体,进行呼吸作用,氧化分解能量产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.草履虫是单细胞生物,不能独立完成消化、呼吸等生命活动.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.无脊椎动物是动物界中的一个大家庭,以下所列分别属于无脊椎动物中的某一类群的主要特征.请你在动物类群后面的横线上选填与其相应的主要特征的序号.
①身体扁平,有口无肛门  ②身体分节,运动器官为刚毛或疣足
③身体表面有外套膜  ④身体和附肢部分节,有外骨骼
⑤身体表面有刺细胞  ⑥身体不分节,体表有角质层
腔肠动物⑤  扁形动物①  线形动物⑥
环节动物②  软体动物③  节肢动物④.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中,不正确的是(  )
A.促进生态系统中的物质循环
B.以植物为食,破坏生态平衡
C.帮助植物传粉,使之顺利繁殖后代
D.帮助植物传播果实和种子,利于扩大植物的分布范围

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