精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
图为叶片横切面结构图,请据图回答问题:
(1)表皮可分为[
 
]
 
和[
 
]
 
,它们不含有
 
因此不能进行  光合作用.
(2)你看到的气孔是[
 
]
 
,它是[
 
]
 
由构成,其中含有
 
.因此能进行光合作用.
(3)叶肉是叶片的主要部分,里面含有大量的
 
使叶片呈现绿色.因此能进行光合作用.
(4)[
 
]是叶脉,属于
 
组织,具有
 
作用和
 
作用.
考点:叶片的基本结构及其主要功能
专题:
分析:图为叶片横切面结构图,图示中,①是上表皮,②是叶肉中栅栏组织,③是叶肉中的海绵组织,④是叶脉,⑤是下表皮,⑥是保卫细胞,⑦气孔,⑨叶肉.
解答:解:(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,不含叶绿体,不能进行光合作用.
(2)气孔是由半月形的保卫细胞组成,保卫细胞含有叶绿体,能进行光合作用.
(3)叶肉是叶片的主要部分,里面含有大量的叶绿体,叶绿体含有叶绿素,使叶片呈现绿色.因此能进行光合作用.
(4)叶脉中有导管和筛管,导管输导水分和无机盐,叶制造的有机物通过筛管输送到根、茎等器官.另外叶脉还有机械组织,起着支撑叶子的作用.
故答案为:(1)①上表皮;⑤下表皮;叶绿体;(2)⑦气孔;⑥保卫细胞;叶绿体;(3)叶绿体;(4)④;输导;输导;支持.
点评:此题考查了叶片的结构:表皮、叶肉、叶脉,其中,表皮是保护组织,叶肉是营养组织,叶脉属于输导组织.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来.在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中,分别放食盐、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:
(1)在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向.
(2)你应借助于什么观察工具?
 

(3)得出的结论是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小华发现萝卜埋在地下部分是白色的,露出地面的部分是绿色的.他猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他想利用蒜瓣作为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)小华提出的假设是:叶绿素的形成与
 
有关;
(2)将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两盘中的蒜瓣数量应该
 
.然后将甲放在阳光下,乙放在黑纸箱中.
(3)根据假设可以预测,甲长出的蒜苗是
 
色,而乙的蒜苗叶是
 
色的.
(4)在这个设计中,实验变量是
 
,甲、乙两个装置构成一组
 
实验.
(5)小华的上述研究方法属于
 
法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

雷达是科学家通过研究
 
的超声波定位机理研制的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

现代生物学研究的重要方法是
 
;而为了了解某地青少年的近视率,科学家采用的研究方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明在完成“观察人和动物细胞的基本结构”与“观察植物细胞的基本结构”两个实验后,对这两个实验进行了比较,请你将他比较的结果填写完整.
(1)在实验中需要制作洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞的玻片标本,这样的标本叫做
 

(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞标本的过程中,要先在载玻片上滴一滴液体,这一液体是
 

(3)洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,除了共同的结构外,洋葱鳞片叶表皮细胞还具有
 

(4)观察前,使用
 
(填“低倍”或“高倍”)物镜进行对光,得到
 
的视野;
(5)观察时,先使用
 
(填“低倍”或“高倍”)物镜找到物像.欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的
 
准焦螺旋.若将物镜从10X换成40X,则看到的细胞数量
 
(填“增加”或“减少”).
(6)观察完毕,先提升
 
,取下玻片标本.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

常用的玻片标本根据对材料的处理方式分为三种:
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物在植物的传粉,传播种子起着重要的作用
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物越高等地,学习能力
 
,学会某种行为中“尝试与错误”的次数
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案