Question

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

（1）图中a、b过程分别代表人体 的______和______，完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；③其内表面有______和绒毛．
（2）尿的形成需要经历______作用和______作用两个生理过程．
（3）c过程主要发生在细胞内的______（能量转换器）中．
（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放人37℃水中保温5-10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化．
A．指出实验步骤中的两处错误并加以改正：______
B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：______．

Answer 1

解：（1）食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．因此图中a、b分别表示消化和吸收的过程；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．
（2）尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；c过程表示的是人体的呼吸作用，呼吸作用在细胞的线粒体内进行．
（4）A分析该同学的实验设置可知，他的实验设置存在两个错误：向A试管中加入2毫升唾液的同时应该向B试管中加入相同量的清水；应该先水浴后再滴加碘液．
B该实验的实验现象是：A试管滴加碘液后不变蓝色，说明淀粉被分解了，B试管滴加碘液后变蓝色，说明淀粉没有被分解；比较A、B两试管的实验结果可知：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．
故答案为：（1）消化；吸收；皱襞
（2）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收
（3）线粒体
（4）A向A试管中加入2毫升唾液的同时应该向B试管中加入相同量的清水；应该先水浴后再滴加碘液
B唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
分析：图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，由“食物”到“循环系统”表示人体通过消化系统从外界获得营养物质，“循环系统”的右边表示人体细胞分解氧化有机物释放能量共人体生命活动的需要，“循环系统”的下面表示体内的代谢废物通过泌尿系统排出．
点评：此题考查的知识点较多，解答时要注意逐题做好分析．