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    春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，请分析：
    （1）雄蛙在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是
    求偶
    求偶
    行为，属于
    繁殖
    繁殖
    行为．
    （2）雌雄蛙抱对，这是
    雌雄动物之间的
    雌雄动物之间的
    识别．
    （3）雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成
    受精
    受精
    作用和子
    代
    适应生活环境
    适应生活环境
    重要意义．
    （4）池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡．这种行为对青蛙种的延续是有利还是有害？
    是有利的
    是有利的

    （5）成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食昆虫，这种行为是本能行为还是后天学习行为？
    是本能行为
    是本能行为
    ．
    分析：此题主要是以青蛙为例来考查动物行为的内容，据此分析解答．
    解答：解：（1）、雄性青蛙在口的后方有鸣囊，可以鸣叫，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶现象，属于繁殖行为．
    （2）、（3）、雌雄蛙抱对，这是雌雄动物之间的识别，雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排到水中，在水里完成受精形成受精卵，因此雌雄蛙抱对，有利于精子和卵细胞结合形成受精卵，提高了受精率和后代成活率，对于后代适应水中生活的环境有重要意义．
    （4）、池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡．这种行为对青蛙种的延续是有利的，利于优良蛙种的延续．
    （5）、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食昆虫，这种行为是其生来就有的一种本能行为，也叫先天性行为．
    故答案为：（1）求偶；繁殖
    （2）雌雄动物之间的
    （3）受精；适应生活环境
    （4）是有利的
    （5）是本能行为
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、意义．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，请分析：
    （1）雄蛙在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这
    求偶（或繁殖）
    求偶（或繁殖）
    行为．
    （2）池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡．这种行为对青蛙种的延续是有利还是有害？
    是有利的
    是有利的

    （3）成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食昆虫，这种行为是本能行为还是后天学习行为？
    是本能行为
    是本能行为
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春季气候转暖时，青蛙进行繁殖．试分析青蛙的繁殖行为：
    （1）雄蛙在水边高声鸣叫，雄蛙闻声赶来，这是
     
    行为．
    （2）雄蛙和雌蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中
     
    和
     
    结合成
     
    ，完成受精作用．
    （3）蛙的受精卵在
     
    中发育成蛙，该过程要经过
     
    和
     
    阶段，蛙的发育是
     
    ，原因是
     
    ．
    （4）池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡，这种行为对于青蛙种族的延续是
     
    的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    春季气候转暖时，青蛙进行繁殖．试分析青蛙的繁殖行为：
    （1）雄蛙在水边高声鸣叫，雄蛙闻声赶来，这是______行为．
    （2）雄蛙和雌蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中______和______结合成______，完成受精作用．
    （3）蛙的受精卵在______中发育成蛙，该过程要经过______和______阶段，蛙的发育是______，原因是______．
    （4）池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡，这种行为对于青蛙种族的延续是______的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，请分析：
    （1）雄蛙在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这______行为．
    （2）池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡．这种行为对青蛙种的延续是有利还是有害？______
    （3）成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食昆虫，这种行为是本能行为还是后天学习行为？______．

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