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【题目】下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)图中最长的一条食物链可表示为:________

(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和鼠的数量会________

(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的生物成分是________

【答案】草→鼠→蛇→鹰 增加 分解者和非生物部分

【解析】

试题(1)一条完整的食物链,从生产者开始,到本条食物链的最高消费者结束,图中的食物链有:草鹰,草狐,草鹰,草鹰,草狐共五条食物链,其中最长的食物链是草鹰。

2)在食物链中,任何一种生物数量的变化,都会引起生态系统其他生物数量的变化,若大量捕猎狐狸,野兔和鼠就会因失去天敌的控制而数量增加。

3)生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成,生物成分包括:生产者、消费者和分解者,图中食物网中具有了生产者和消费者,若要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物成分。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是生物实验室中重要的观察工具,下列显微镜的说法正确的是( )

A. 在用粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应注视目镜

B. 物镜越长,放大倍数越大

C. 可用细准焦螺旋大幅度升降镜筒

D. 可用餐巾纸直接擦拭镜头

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【题目】下表为某同学探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计,他探究的是( )

位置

鼠妇

光照

温度

湿度

纸盒左半边

20只

阴暗

20℃

潮湿

纸盒右半边

20只

阴暗

30℃

潮湿

A. 光照对鼠妇生活的影响 B. 温度对鼠妇生活的影响

C. 湿度对鼠妇生活的影响 D. 空气对鼠妇生活的影响

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【题目】下图为动、植物细胞结构图,请据图回答:

(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色后,用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ] _____________

(2)图中的__________(填A或B)可表示人体口腔上皮细胞。

(3)与B相比,A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ] ___________,能量转换器是[ ]_____________

(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的[____]液泡。

(5)[ ] ____________能控制物质的进出。

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【题目】刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.

(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在________中一昼夜.

(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置________实验.这样设置后,该实验中的变量是________

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在________下几个小时.

(4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是使叶片含有的______ 溶解在酒精中,叶片变成______

(5)有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有________

(6)这个实验的结论是_____

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【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是( )

A. B表示显性基因

B. 如果B来自父方,则b来自母方

C. 此个体表现出的是B所控制的形状

D. b控制的形状不能在后代中表现,属于不遗传的形状

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【题目】下列属于我国特产珍稀动物的是

A大熊猫 B眼镜蛇 C河马 D带鱼

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【题目】狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病。狂犬病毒能够在野生动物,如狼、狐、蝙蝠;家养动物,如:狗、猫、牛,以及人之间传播。被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,可被感染。狂犬病一旦发病,死亡率达百分之百,唯一的措施是被动物咬伤前后注射疫苗。疫苗可阻止病毒的增殖,达到预防狂犬病的目的。

请回答以下问题:

(1)狂犬病病毒结构特殊,如下图所示,只由①_______和②_______构成;只能寄生在人或动物的________中,故其属于_______病毒。

(2)很多爱心人士自愿收留流浪猫和流浪狗,作为自己的宠物。从预防狂犬病的角度,你对他们提出哪些切实可行的建议?(一条即可)____________________________________________

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【题目】如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图答:

(1)人形成视觉的感受器位于[]_____上。青少年如果长时间上网,就容易导致近视,可以通过配戴_____加以矫正。

(2)膝跳反射的神经中枢位于_____(填字母)内,请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径:_____

(3)我们听到有人受伤立刻上前查看属于_____反射,该反射的完成需要_____(填字母) 的参与才能完成。

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