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    【题目】小明使用显微镜时，光线过暗，此时，他应如何选择光圈和反光镜(　　)

    A. 大光圈、凹面镜

    B. 大光圈、平面镜

    C. 小光圈、平面镜

    D. 小光圈、凹面镜

    【答案】A

    【解析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】清水河湿地保护区位于密云水库上游的北庄镇，全长近15000米，形成水面150万平米，清水河湿地动植物资源十分丰富，是候鸟迁徙路线的重要停歇地和中转站。鸟类就达70多种，包括大天鹅、灰鹤、苍鹭等。植物类型主要包括杨、柳、刺槐和油松为主的乔木，荆条为主的灌木，水中生活的芦苇、香蒲、睡莲、菹草等，是典型的湿地生态系统，具有重要的生态功能效益和保护价值。

    （1）清水河湿地生态系统是由生活在这里的各种生物和_____相互作用而形成的统一整体，从生态系统组成成分角度分析，题干中没有列举的成分是_____。

    （2）动物的行为一般是受____控制的，是在生存竞争中经过长期的自然选择保留下来。每年的3月，大天鹅如期而至成为清水河的一道亮丽的风景线，从动物行为的形成过程看这种迁徙行为属于____（先天性或是学习）行为。

    （3）如图是该生态系统中的一个食物网，在这个食物网中既有捕食关系、又有竞争关系的两种生物是____。

    （4）清水河湿地生态系统动植物资源丰富，在一定程度上能够保持自身的稳定性，但是它的____能力有限，所以我们还要做好它的保护工作，以更好的发挥其生态功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细菌和真菌在物质循环中的作用示意图，请根据图回答下列问题

    （1）图中生物③主要是________，它们能促使生物遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失，是生态系统的________．

    （2）图中①和②分别是生物分解生物遗体后产生的________，________，它们可被植物吸收利用．

    （3）图中的树木，草地等绿色植物，是生态系统中的________，它们能利用太阳能进行光合作用，制造有机物，并放进氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由甲图转换成乙图,下列操作不需要的是(　)

    A. 移动装片 B. 转动转换器

    C. 转动细准焦螺旋 D. 转动粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是(　　)

    A. 调节光圈----调节视野的大小

    B. 调节细准焦螺旋----使看到的物像更清晰

    C. 调节反光镜----调节物像的大小

    D. 转动转换器----换用不同放大倍数的目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年11月17日12时41分，神舟十一号飞船与天享二号空间实验室成功实施分离，航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅．截至17日，他们在天宫二号空间实验室已工作生活了30天．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图，其中①⑦表示生理过程，分析回答有关问题：

    （1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，_____是人体内最主要的供能物质．

    （2）把外界获取的养料和氧气供给全身组织细胞，并把组织细胞产生的废物和二氧化碳运走的是_____．

    （3）航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响_____两个过程（填图中序号）．

    （4）图中能表示宇航员的排泄途径的是_____（填图中序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述正确的是

    A. ①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，属于有性生殖

    C. ③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是缩手反射的反射弧结构模型图,下列说法错误的是

    A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手,参与该反射的神经中枢是图中的③

    B. 该反射的神经冲动传导的途径是:①→②→③→④→⑤

    C. 若某人②断裂,用针刺激其指尖,他能完成缩手反射,但无痛感

    D. 缩手反射属于非条件反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物象，以下解释不合理的是

    A.血管1是动脉 B.血管3是静脉

    C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳

    D.血管2是毛细血管，可观察到其中红细胞单行通过

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