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13.土壤中的水分和无机盐能进入细胞,有害物质却不能,这是因为(  )
A.细胞壁能控制物质进出细胞B.细胞膜能控制物质进出细胞
C.细胞壁有支持细胞的功能D.细胞膜有支持细胞的功能

分析 细胞膜近似球形,紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞内部保持相对稳定,维持正常的生命活动.细胞膜是一种选择透过性膜,对进出细胞的物质有选择性.一般地说,对细胞有益的物质可以进入,有害的物质则不能进入,同时还能排出细胞内产生的废物,所以说它能控制物质的进出;据此解答.

解答 解:由分析可知:水和无机盐能进入细胞而有害物质不能进入,这主要是细胞膜能控制物质进出细胞的作用;而细胞壁有保护和支持作用.
故选:B

点评 掌握细胞膜的作用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图示肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
(2)血液从[D]肾小球滤过到[E]肾小囊形成原尿.
(3)原尿经过[G]肾小管的重吸收作用,形成尿液.
(4)与[D]内液体相比,[G]内液体不含有不含大分子蛋白质、血细胞和葡萄糖.
(5)与原尿相比,尿中不含:葡萄糖,这是因为全部的葡萄糖被重新吸收回血液;
(6)图中,血液由动脉血变成静脉血是在肾小管处的毛细血管完成的.
(7)图中,既属于肾单位的组成部分,又属于循环系统的结构是[D]肾小球.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.显微镜是中学生常用的实验用具,其结构模式图如图甲,制作生物标本的临时装片也是进行生物学研宄的基本技能.请据图回答问题:

(1)在对光过程中,转动转换器,使用结构[②]的低倍(填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔.再转动[③]反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内.若在[①]目镜能看到明亮的视野,说明对光成功.
(2)使用显微镜对光的过程中,为使视野明亮,一般使用的组合为A.
A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜  C.大光圈、平光镜 D.小光圈、平光镜
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“E”,且位于视野中的右上方,则所观察的要将其移至中央,则应将装片向右上方移动.
(4)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出这台显微镜的序号乙.
显微镜序号目镜物镜
10×40×
15×10×
(5)图乙表示制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤.整个操作过程正确的顺序是B(填选项的字母),第①步骤中滴加的液体是碘液.
A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.②⑤③①④D.④②⑤③①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是人体的关节模式图.
(1)人体的运动系统中关节起到了支点的作用.
(2)图中[③]关节腔内含滑液,能够使关节变得灵活,①和④的表面具有⑤关节软骨,能减小摩擦,使关节灵活.
(3)关节不仅具有灵活性,通过①关节头的凸形和④的凹形契合在一起,使关节具有一定的牢固性,这个特点也和结构②关节囊有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境因素是指(  )
A.田野里的植物和蛇、蛙等动物
B.水、空气、光、温度、土壤等非生物因素
C.A和B的总和
D.A和B的总和再加上田野里的其他蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.果实由果皮和种子组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”自古以来,草原上的牧民就主要以放牧为生.在“草→羊→狼”的食物链中,如果狼的数量下降,那么羊的数量就会增多,而草的数量就会减少,而这样又会导致羊的数量下降,直到羊和草的数量达到平衡.这说明食物网中的各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.变色龙能够随着环境的变化而变换体色,这种行为对它来说有什么意义(  )
A.有利于防御敌害和保护自己B.有利于捕食
C.能够适应多变的环境D.前三项均是

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如表是某家庭成员部分性状的调查结果表,请据此回答下列问题:
性状
家庭成员
眼睑眼球虹膜的颜色
父亲双眼皮褐色
母亲双眼皮褐色
女儿单眼皮褐色
(1)从遗传的角度分析,一对眼睑都是双眼皮的夫妇生一个单眼皮女孩,此现象称为变异,女儿和父母眼球虹膜的颜色一致,这一现象叫作遗传.
(2)在遗传学上,单眼皮与双眼皮被称为相对性状.根据表中眼睑的性状可以推测.双眼皮是显性性状.
(3)如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,父亲眼睑的基因组成是Aa,母亲眼睑的基因组成为是Aa,女儿眼睑的基因组成是aa.如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是75%.
(4)父亲遗传给女儿的性染色体是X.
(5)若这对夫妇准备生第二胎,从理论上推算,第二胎为男孩的概率是50%.

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