A. | 图甲中的①具有细胞核,能够吞噬病菌 | |
B. | 图甲中的②形状不规则,有运输二氧化碳的功能 | |
C. | 图乙中a、b、c三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉 | |
D. | b有利于血液与组织细胞充分进行物质交换 |
分析 (1)图甲人血涂片视野,①是白细胞,②是血小板,③是红细胞,④是血浆
(2)判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.所以图乙中a是静脉,b是毛细血管,c是动脉.
解答 解:A、图甲中的①白细胞具有细胞核,能够变形穿过毛细血管壁,包围并吞噬病菌;
B、图甲中的②血小板,它的个体最小,形状不规则,能止血和加速凝血,没有运输二氧化碳的功能;
C、用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.所以图乙中的a是静脉,b是毛细血管,c是动脉;
D、图乙b表示毛细血管,其数量大,分布广,血管的内径小,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.
故选:B.
点评 解答此题要掌握人血图片中三种血细胞的结构特点和小鱼尾鳍内三种血管血流情况.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将其横切开,放在0.9%生理盐水中 | B. | 将其纵切开,直接观察 | ||
C. | 将其纵切开,放在0.9%生理盐水中 | D. | 将其纵切开,放在清水中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 | |
B. | 分别采集两种环境中的标本 | |
C. | 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 | |
D. | 设置对照,并在两种环境中培养 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com