A. | 如果A来自母方,则a一定来自父方 | |
B. | 该个体只表现A的性状 | |
C. | 基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来 | |
D. | 正常情况下基因A和a不能出现在同一个生殖细胞中 |
分析 生物的性状是由基因控制的,当细胞内控制某种性状的基因,在生物体表现出显性基因控制的性状,此基因就显性基因;当控制某种性状的基因控制的性状不会表现出来.控制性状的显性基因,所以基因有显性和隐性之分.通常用大写的英文字母来表示显性基因,小写的英文字母来表示隐性基因.
解答 解:A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的,子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质.因此,如果A来自母方,则a一定来自父方,A正确.
B、生物体细胞中基因位于成对染色体上,图示中的A和a、B和b都分别是1对基因,染色体上的A、B分别表示两个显性基因,该个体表现A和B的性状,B错误;
C、当成对的基因是Aa时,只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不表现,因此亲代的基因组合是Aa或Bb时,后代不表现出它们所控制的隐性性状,C正确;
D、生物体细胞中的染色体是成对存在的.在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两分开,基因也随着分开.分别进入两个子细胞中,即生殖细胞中的基因是成单存在的,因此正常情况下基因A和a不能出现在同一个配子细胞中,D正确.
故选:B
点评 解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段,生殖过程染色体的变化,基因的显性和隐性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草的数量最多,兔和鹰的数量相同 | B. | 草和兔子的数量相同 | ||
C. | 草的数量最多,兔比鹰数量多 | D. | 草和兔子的数量相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田秸秆焚烧处理 | |
B. | 少开空调,少吹风扇 | |
C. | 尽量减少使用一次性筷子和餐盒 | |
D. | 提倡乘坐公共交通工具,以骑自行车或步行的方式出行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 松树 |
B | 细胞 | 细胞质 | 细胞核 | 遗传物质 |
C | 动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 草鱼 |
D | 人体 | 消化系统 | 胃 | 肌肉组织 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体的身体高大 | B. | 真正适应陆地环境的生活 | ||
C. | 既能生活在水中又能生活在陆地上 | D. | 种类多且个体数量大 |
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