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    人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。第三道防线只针对某一特定的病原体或异物起作用。               （     ）
    对

    试题分析：人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜，皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线．人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是指第三道防线，是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．化石是生物进化的唯一证据
    B．古代的爬行动物进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类
    C．过去发现的生物化石都是低等的化石，现在发现的生物化石都是高等的化石
    D．地球上的生物一般具有很强的生殖能力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    艾滋病是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是
    A．吸毒时与毒友公用注射器B．与艾滋病病人同桌进餐
    C．自己的伤口接触他人的血液D．输入疑似艾滋病病人的血液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病。下列有关叙述正确的是
    A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒
    B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
    C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
    D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图，下列预防传染病流行的措施中，属于保护易感人群的是（　　）
    A．对病人隔离治疗
    B．预防接种
    C．讲究个人卫生
    D．对饮用水进行消毒

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：
    （1）导致弟弟患病的传染源是        ，弟弟很快就染上了此病，说明他是        
    （2）该病的传播途径主要是       在哥哥发病（初期、中期）传染性最强．。
    （3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于            ；对他们的饮食用具进行消毒属于                       ；禁止其亲人随便去医院探望属于                。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小强体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝。其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于
    A．抗体、保护易感人群
    B．抗体、控制传染源理科部分试卷
    C．抗原、保护易感人群
    D．抗原、控制传染源

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    甲与乙是同班同学，由于甲得了流感而乙被传染也得了流感．那么乙在得流感前、后的身份分别属于
    A．传染源、传播途径B．传播途径、易感者
    C．易感者、传染源D．易感者、传播途径

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。
    分组
    		第一次处理
    		第二次处理
    方法
    		结果
    		方法
    		结果
    甲组绵羊
    		注射脱毒病菌
    		无病症
    		注射活性病菌
    		无病症
    乙组绵羊
    		不注射任何病菌
    		无病症
    		注射活性病菌
    		有病症
     
    分析问题并作出回答：
    1、甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了        ，获得了         。（4分）
    2、乙组绵羊在实验中的作用是      。（3分）
    3、人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的         （选填“甲组”或“乙组”）（3分）
    4、为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于                   。（3分）

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