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    生物可以生活在生物圈中的任何地方．
     
    （判断对错）
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈．
    解答：解：地球的某些地方是不可能有生物的，如地壳的内部．地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键是熟知生物的分布特点，并了解生物圈的范围
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某植物细胞显微结构模式图，请据图回答问题：
    （1）对细胞有保护和支持作用的结构是
     
    ．
    （2）海带细胞内含碘量比海水高，细胞的
     
    具有控制物质进出的作用．
    （3）切洋葱时会感到一种辣味，该辣味物质存在于细胞的
     
    中．
    （4）图示结构中，动物细胞所没有的结构式[
     
    ]
     
    [
     
    ]
     
    [
     
    ]
     

    （5）吸烟有害健康，原因是烟草含有对身体有害的物质，这些物质主要存在于烟草细胞的
     
    中．图中的[
     
    ]能通过
     
    作用制造有机物，苹果甘甜可口，甜味物质主要是因为[
     
    ]
     
    内的
     
    中含有大量糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体细胞内含量最多的物质是
     
    ，约占体重的60%-70%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化腺分为两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如
     
    、
     
    ，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种．根据动物体内有无脊柱，可以分为两类，其中有脊柱的这一类叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓是较低等的动物，没有专门的呼吸器官，用
     
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于陆地上生活的动物来说，足够的
     
    、
     
    和隐蔽地是基本的环境条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物的是（　　）
    A、人B、珊瑚虫
    C、钟乳石D、含羞草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于对细菌和真菌的叙述中，不正确的是（　　）
    A、如果自然界中没有了细菌和真菌，整个生物圈将失去平衡
    B、有些细菌和真菌可寄生在动植物体中，而有些细菌和真菌则能与动植物共生
    C、保存食品的原理是杀死细菌和真菌
    D、科学家能利用现代生物技术制成“细菌武器”、生产药品等，说明人类已经完全掌握了细菌和真菌

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