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    夏天夜晚常见蝙蝠忙碌的身影，而白天却见不到。可见影响蝙蝠生活习性的环境因素是（   ）
    A．空气B．水分C．光D．温度
    C

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，白天休息，夜晚活动，是蝙蝠受光照影响形成的昼夜节律。
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态因素可分为非生物因素和生物因素，其中  （7）   因素是指阳光、空气、温度和水等。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上一对感觉须，骨头长在肉外头”描写的是        的特征。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在温暖、潮湿地区，生物数量比寒冷、干旱的地区要多，影响这一现象的主要因素是
    A．植物B．阳光C．土壤和空气D．水和温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    海洋中，浅水处生活绿藻，稍深处生活褐藻，再深处生活红藻，海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响  (     )
    A．阳光B．海水的温度C．水中的气体含量D．海水的盐含量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    实验与探究（每空1分，共4分）
    如果你翻动花园中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花园中的花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？某同学对此作了探究，请你回答下列问题。
    （1）提出问题：鼠妇会选择黑暗的环境吗？
    （2）作出假设：________________________________
    （3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放上10只鼠妇，观察它们的行为。这样，在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境，该实验的变量是______________。
    （4）如果在铁盘中央只放1只鼠妇，可以得出准确的结论吗？为什么？（2分）
    答：_____________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    家鸽最发达的肌肉位于：
    A．足部B．躯干部C．胸部D．颈部

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    实验探究（每空１分，共５分）              
    小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥地上却见不到鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：                    
    (1)提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
    (2)作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
    (3)实验步骤：
    ①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿度相当）。                             
    ②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放上干土，另一侧放_________。这样做的目的是设置__________________。                                                  
    ③在铁盘两侧的中央各放入__________________相同的鼠妇，这样设计是为了________________。                                                                                                   
    ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共记十次，从统计结果看，湿土一侧的鼠妇数量多。                                                             
    （4）实验结果:___________________________________________。    

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态因素可分为____________ 和____________。

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