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【题目】下列关于科学观察的叙述中,不正确的是

A.必须借助仪器用眼观察 B.可利用照相机帮助我们观察

C.可以直接用肉眼观察 D.可利用录音机等工具观察

【答案】A

【解析】

试题分析科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动,也可以借助放大镜观察蚯蚓、显微镜观察细胞的结构等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量,科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论,可见A符合题意

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是

A运动器官 B消化器官

C生殖器官 D以上都是

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【题目】下列有关绿色植物各项生理作用的叙述中,其中错误的是(

A.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用

B.呼吸作用是所有动植物的共同特征

C.光合作用在维持生物圈碳氧平衡中起重要作用

D.呼吸作用释放的能量全部用于生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于食物链和食物网的叙述中,正确的是

A. 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系

B. 食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构

C. 食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关

D. 食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种动物行为中,根据行为获得途径分析,哪一种行为与其它的行为不相同?(

A.猴子骑车 B.老马识途 C.蜘蛛结网 D.鹦鹉学舌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏季是细菌性痢疾多发季节,为预防夏季是细菌性痢疾的多发季节,为预防该传染病的发生与流行,学校严禁学校食堂二次销售剩余饭菜,该传染病的类型和学校采取的预防措施分别属于(

A.消化道传染病,控制传染源

B.消化道传染病,切断传播途径

C.呼吸道传染病,切断传播途径

D.消化道传染病,保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是

A. 蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动

B. 鲫鱼向前的动力来自尾鳍

C. 蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换

D. 鲫鱼的身体呈流线型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生态系统的是( )

A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后。这句话体现的是生物间的哪种关系

A.竞争 B.捕食 C.合作 D.寄生

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