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下列动物中,受精作用必须在水中完成的是(  )
A、蜻蜓B、乌龟C、鲫鱼D、蜥蜴
考点:动物的分类
专题:
分析:鱼能在水中生活有两个特点:一是能在水中游泳;二是能在水中呼吸.
解答:解:A、蜻蜓属于节肢动物,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓,A不正确;
B、乌龟属于乌龟属半水栖、半陆栖性爬行动物,在陆地产卵,B不正确;
C、鱼能在水中生活有两个特点:一是能在水中游泳;二是能在水中呼吸.鱼终身生活在水中,离开水就会死亡,C正确;
D、蜥蜴属于爬行动物,在陆地产卵,D不正确.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是熟记各类动物的生殖发育特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验.请根据实验步骤回答下列问题.
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口.
步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6℃.
步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在下表内.(观察不到微生物,用“-”表示.观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)
锥形瓶 A B C
观察结果 + +++ -
(1)该实验中的变量是
 
.锥形瓶B在实验中起
 
的作用.
(2)根据该实验,说明通过
 
处理,可较长时间保存食品.
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或
 
它们的生长和繁殖.
(4)请你再列举一种食品的保存方法:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

只有人类才能建立的反射是(  )
A、缩手反射
B、谈虎色变
C、听见铃声吃食物
D、吃梅子分泌唾液

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科目:初中生物 来源: 题型:

梅花山是国家级森林和野生动物自然保护区.梅花山是一个(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

在路边小吃摊吃东西,容易感染(  )
(1)感冒(2)肺结核(3)肝炎(4)艾滋病(5)流行性乙型脑炎(6)细菌性痢疾(7)禽流感.
A、(1)(3)(5)
B、(2)(5)(6)
C、(4)(7)
D、(3)(6)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的血液、肌腱、骨组织等都属于(  )
A、上皮组织B、肌肉组织
C、神经组织D、结缔组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

不属于预防艾滋病的有效措施的是(  )
A、洁身自爱杜绝不洁的性行为
B、不使用未经严格消毒的注射器
C、不与他人共用牙刷和剃须刀
D、不与艾滋病患者共同进餐

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对植物呼吸作用的认识错误的是(  )
A、原料是有机物和氧气
B、产物是二氧化碳和水
C、此过程中释放能量
D、所有细胞每时每刻都进行着呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家研究发现,绿色植物在黑暗环境中呼吸方式有所不同.如图表示黑暗中某植物在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下,该器官的呼吸作用方式是
 
,判断理由是
 

(2)该器官的释放CO2与吸收O2两条曲线在P点相交后重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是
 
,进行此种呼吸方式所用的物质是
 

(3)由此可见,保存水果、蔬菜应
 

A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%   B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸   D.保持通风良好,抑制无氧呼吸.

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同步练习册答案