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古代长颈鹿有颈长的和颈短的,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的  (    )
A.新陈代谢的结果B.过度生长的结果
C.人工选择的结果D.自然选择的结果
D

试题分析:古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存,四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了,达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果,故选D.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析,这是
A.过度繁殖的结果B.水体染色的结果
C.人工选择的结果D.自然选择的结果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于长颈鹿长颈性状形成原因的描述,符合达尔文自然选择学说的是:
A.为吃到高处树叶不断伸长脖子形成的
B.上帝创造的
C.是变异的结果,与遗传无关
D.自然选择的结果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有
A.生长和发育的特征
B.生殖和发育的特征
C.新陈代谢的特征
D.遗传和变异的特征

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

如果没有能遗传的变异,就不会产生新的生物类型。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于生物进化的叙述正确的是
A.生物进化方向是由自然选择决定的
B.生物由陆生向水生进化
C.哺乳类由两栖类进化而来
D.裸子植物由藻类植物进化而来

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉越来越敏锐。该现象说明 (      )
A.生存是生物进化的根本原因
B.自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用
C.一种生物的进化与周围生物没有关系
D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择,共同进化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

菊花栽培历史悠久、品种繁多,深受人们的喜爱。菊花品种多样性的形成是
A.长期自然选择的结果
B.各地气候条件不同的结果
C.长期人工选择的结果
D.菊花适应环境能力强的结果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物多样性是___________________________________的结果

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