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    1．现在的你比童年的你长高了许多，这与细胞的哪些变化有关？（　　）
    A．细胞生长B．细胞分裂
    C．细胞病变D．细胞分裂、生长和分化

    分析 人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织．

    解答 解：细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；
       细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；
       细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．
      人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大．
    故选：D．

    点评 生物体由小长大的生理过程．细胞分裂、细胞生长和细胞分化的结果．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．如图是桃花的结构示意图
    （1）图中标号⑤和⑥被害虫吃掉后将不能结出果实，受精作用发生在图中⑥标号内．
    （2）某种桃的果实个大．味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用_嫁接的繁殖方法．
    （3）桃花的花瓣有5枚，这是由基因控制的．
    （4）我们所吃桃子的果肉是由子房壁发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．2014年2月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒疫情，先后波及几内亚、利比里亚、塞拉利昂、尼日利亚、塞内加尔、美国、西班牙、马里八国，并蔓延至人口密集的大城市，短短数月累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例17290例，其中6128人死亡，感染人数已经超过一万．2014年9月24日，美国总统奥巴马在联大发言时将“埃博拉”称为“当今世界威胁”．下列哪一项表明埃博拉病毒也属于生物？（　　）
    A．具有细胞结构B．由有机物构成
    C．能使其他生物致病D．能在寄主细胞内繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性．在以下图片所示的各种现象中，与植物感应性不同的是（　　）
    A．
    叶逐渐长大    		B．根向水生长C．
    茎背地生长    		D．
    茎向窗外生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，产生这种现象的非生物因素是（　　）
    A．水B．温度C．阳光D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，染色体是遗传物质的载体．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．鄱阳湖生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态．近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少．下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果．请分析回答：
    生物类别ABCD
    DDT含量（ppm）0.0080.390.033.27
    （1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系A→C→B→D．该食物链中，若次级消费者要获得100千焦的能量，最少需消耗第一营养级的能量为2500千焦．
    （2）除表中生物外，该生态系统至少还应有分解者和非生物因素等成分．
    （3）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱，这是因为鱼塘生态系统生物种类少，营养结构简单．
    （4）污染使湖泊中动植物种类和数量急剧减少，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的，因此，威胁该生态系统生物多样性的主要原因是栖息地的破坏和丧失．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体，为了较长时间的保持马铃薯原有的新鲜品质，最好将马铃薯贮藏在什么样的地窖中？（　　）
    A．光照、高温、含氧浓度高B．遮光、高温、含氧浓度高
    C．光照、低温、含氧浓度低D．遮光、低温、含氧浓度低

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    19．央视焦点访谈《被化肥“喂瘦”了的土地》报道，我国用世界上$\frac{1}{3}$的化肥养活了世界上$\frac{1}{5}$的人口，现在化肥越施越多，产量再上不去．要解决化肥过量带来的严重危害，最好的方法是（　　）
    A．推广测土配方施肥B．只施氮、磷、钾化肥
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