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    生物体的结构是有层次的，下列关于动植物体结构层次的描述中，正确的是（　　）
    A、器官是构成动植物体的基本结构
    B、动物体内没有组织
    C、植物体内没有系统
    D、植物体表面有上皮组织
    考点：动物体人体的结构层次
    专题：
    分析：动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．
    植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．
    解答：解：A、细胞是构成动植物体的基本结构，A错误；
    B、动物体内有组织，B错误；
    C、植物体内没有系统，C正确；
    D、植物体表面有保护组织，D错误；
    故选：C
    点评：掌握植物体和动物体的结构层次即可解答．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “西湖春色归，春水绿于染”这一诗句所描绘的自然现象中，能影响生物的主要因素是（　　）
    A、阳光B、空气C、水分D、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶脉中的导管能输送下列物质（　　）
    A、水分和无机盐
    B、无机盐和有机物
    C、水分、空气和无机盐
    D、水分、无机盐和有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在用显微镜低倍观察蚕豆叶的下表皮时，蚕豆叶的下表皮细胞的结构特点是（　　）
    ①细胞不规则，彼此嵌合着
    ②细胞长方形，排列紧密
    ③细胞内有叶绿体，呈现绿色
    ④细胞无色透明
    ⑤细胞之间分布着成对的保卫细胞．
    A、①④⑤B、②④⑤
    C、①③⑤D、③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    未经人工处理时，单独隔离存在的黄瓜和南瓜的一朵花都不会结果，对于此现象下列分析正确的是（　　）
    A、不结果的花中没有雄蕊和雌蕊
    B、不结果的花发育不完全
    C、它们的花自然环境下不能完成受粗作和
    D、它们的花都是单性花，花中只有雄蕊或雌蕊，只有受精才能结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的细胞内含有（　　）条染色体．
    A、23B、12C、24D、46

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根的生长与下列哪项有关（　　）
    A、伸长区B、分生区
    C、伸长区和分生区D、成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫外部形态图，请据图回答问题．
    （1）它的身体分为[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （2）生活在绿草从中的蝗虫，它的体色通常是
     
    色，这对蝗虫的生活意义是
     
    ．
    （3）体表外骨骼的作用是
     
    ．   
    （4）蝗虫共有
     
    对足，共有
     
    对翅．
    （5）蝗虫属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有
     
    、蜈蚣、虾等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：
    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有
     
    ．a由消化道进入血液的生理过程叫
     
    ．
    （2）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因：
     

    （3）肺泡是气体交换的场所，肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是
     
    层．煤气中毒时，大量的二氧化碳取代氧气与血液中的
     
    结合，造成组织细胞缺氧死亡．
    （4）医生在检验某人的f时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是
     
    ；若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患病的主要原因是
     
    ．

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