【题目】阅读下面的资料并回答问题:
资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养两位三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.
资料二:科学家做过这样的一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食.一只2岁的小猴破天荒的首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会两位这种处理红薯的办法.
资料三:英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巣.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒后,许多蚂蚁迎难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸.可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海.但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭.
(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于________行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于________.
(2)“猫喂狗崽”的行为是由体内的________所决定的行为.“其他猴子洗红薯”的行为是在________的基础上,通过________的作用而形成的行为.
(3)“蚂蚁集体灭火”的行为属于________行为.蚂蚁之间会通过触角施放信息素起到________作用.
【答案】先天性 学习行为遗传物质遗传因素环境因素社会信息交流
【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。
(1)从行为获得的途径来说,猫喂狗崽的行为是动物的一种本能,属于先天性行为,其他猴子洗红薯的行为通过环境因素的作用,通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为,属于学习行为。
(2)“猫喂狗崽”的行为是由其体内的遗传物质所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为。
(3)社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。“蚂蚁集体灭火”的行为属于 社会行为。蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到信息交流的作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】⑴(_______________)是最大的动物类群。
⑵目前已命名的(_______________)是动物界第二大类群。
⑶根据动物体内是否有由脊椎骨形成的(_________),把动物分成(___________)和(____________)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅、残翅的昆虫。根据达尔文的生物进化理论,
这种现象是
A. 自然选择的结果 B. 人工选择的结果
C. 上帝创造的结果 D. 长期使用的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读下列资料,回答有关问题。
三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。
(1)资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了 过程,一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。
(2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了 ,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于 行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是( )
A. 因为它一出生就可以在水中和陆地上生活
B. 因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同
C. 因为它用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸
D. 因为它的幼体蝌蚪生活在水中,经变态发育成青蛙后可以生活在陆地上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)精子在_________与卵细胞相遇并结合形成受精卵。
(2)胎儿生活在子宫内半透明的液体──_____中,通过_____、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
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