【题目】民间有“十月怀胎”的说法,“十月怀胎”是指()
A. 受精卵从开始分裂到胎儿出生的时间
B. 胚胎在子宫中发育的时间
C. 胚胎在输卵管内发育的时间
D. 胚胎在母体内发育的时间
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若△、□、☆表示具有亲缘关系的三类生物,如图所示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,三类生物的进化关系最可能是
△ ☆ □ □ ☆ ☆ △ |
□ □ △ □ △ △ |
△ △ △ |
A. △→□→☆
B. ☆→□→△
C. △→☆→□
D. ☆→△→□
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析表数据(单位:g/100mL),表示肾小囊腔中液体的是
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
样品A | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
样品B | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
样品C | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
A. 样品A B. 样品B
C. 样品C D. 无法判断
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列这些动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A. 黑尾鹿遇到危险时释放的香草味 B. 鸟类的各种鸣叫声
C. 蚂蚁相互碰触角 D. 乌贼受到威胁时释放墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,分析并回答下列问题:
材料一:春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。他们讨论了以下几个问题,请回答:
(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的____行为。
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是_____行为。
(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是_______行为;从获得途径上看,是____行为。
(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的____行为。
材料二: 一个学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。因为夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。
请据此分析回答下列问题:
(1)此实验的假设是_______________。
(2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:①用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续几天观察并记录。上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。错误之处:___。(请用数字代号标出),改正:_____________ 。
(3)实验中为什么必须连续几天观察并记录?________________。
(4)实验中什么数据支持她的假假设?_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人类的起源和发展的说法中,错误的是()
A. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前
C. “东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具
D. 古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了防止水稻倒伏(成熟期植株倒下),最有效的方法是在水稻生长早期追加( )
A. 含氮的肥料 B. 含磷的肥料 C. 含钾的肥料 D. 混合肥料
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