下列有关叙述正确的是
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和蘑菇、根霉等都是孢子植物
B.有的细菌在特殊时期能产生孢子,对高温干旱等有很强的抵抗力
C.葫芦藓的一个孢蒴里有一个孢子,成熟后的孢子能发育成新的个体
D.肾蕨叶背面的孢子囊散发出的孢子在适宜的地方能发育成新的肾蕨
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在 “水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是
①第四营养级生物的数目会减少 ②三级消费者的数量会增加
③次级消费者的数量会增加 ④第三营养级生物的数量会减少
⑤初级消费者的数量会减少 ⑥第二营养级的生物数量会增加
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑥
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是
| 生物的特征 | 生活实例 |
A | 生活需要营养 | 兔吃草、猫吃老鼠 |
B | 需要排出体内废物 | 人体排尿 |
C | 能进行呼吸 | 庄稼需要浇水、施肥 |
D | 能对外界刺激作出反应 | 含羞草受到触碰时叶片合拢 |
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:综合题
根据下图所示生态系统示意图,回答下列问题:
(1)在此生态系统中,最关键、最基本的生物成分是 。它与动物通过 关系形成食物链,请写出图中含有五个营养级的食物链 。
(2)细菌和真菌在生态系统中属于 ,其主要作用是 ,归还到无机环境中,促进物质循环。
(3)在此生态系统中,鹰的数量远远少于黄雀的数量,原因是 。
(4)与农田生态系统相比,此生态系统的自我调节能力较强,原因是此生态系统 。
(5)在生态系统中参与碳循环的生理过程主要有 和 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析错误的是
A.若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含非生物成分
B.若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级生物
C.因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少
D.如果水库被污染,体内积蓄污染物质最多的是乙
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是
A.水、尿素和无机盐 B.水、尿素和葡萄糖
C.无机盐、尿素和蛋白质 D.尿素、无机盐和葡萄糖
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
鸟胚胎发育的营养物质来自于鸟卵的
A.卵黄和胚盘 B.卵黄膜和卵白 C.卵黄和卵白 D.胚盘和卵白
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
3月3日是”全国爱耳日”。下列相关叙述不正确的是
A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
B.神经冲动经[5]传至大脑皮层的听觉中枢
C.长时间戴耳机听音乐,会对[2]造成损伤
D.晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是
A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿
D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
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