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绿豆这种植物通过光合作用制造有机物,一来供自身所需要,二来供其他动物或人类所食用。这些说明
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物都是由细胞构成的
D.生物能排出身体内产生的废物
A
光合作用的公式如图:二氧化碳+水---------- 有机物(储存能量)+氧气
由图可知光合作用的意义:①完成物质转变。它把无机物转变成有机物,不是用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用。
②完成能量转变。在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量来源。
从植物进行光合作用能制造出有机物,满足自身的需要,供其他动物或人类所食用,说明生物的生活需要营养物质。故选:A
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科目:初中生物 来源: 题型:

使人们探索、研究生物体的结构和功能进入微观世界的仪器是(  )
A、望远镜B、放大镜C、显微镜D、照相机

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象与解释相对应的是(  )
A.盆景弯向窗口生长﹣﹣向光性
B.小偷看到警察就跑﹣﹣非条件反射
C.人出现中暑现象﹣﹣散热大于产热
D.呆小症﹣﹣幼年时生长激素分泌不足

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列物体中,属于生物的是(  )
A.生石花B.机器人C.鸡蛋壳D.钟乳石

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征
A.需要营养B.能排泄废物C.能呼吸D.能生长

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一片大草原上,斑马正悠闲地啃食着青草,突然有一只斑马发现不远处有一只狮子,它狂奔起来,其他斑马也开始奔跑起来。这种现象说明
A.生物能够繁殖
B.生物对外界的刺激作出反应
C.生物体的生长需要营养
D.生物能排出体内的代谢废物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是
A.孔子鸟化石B.珊瑚
C.钟乳右D.石头上的青苔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,不属于生物基本特征的是                              (     )
A.都能生长和繁殖
B.都具有应激性
C.都能进行新陈代谢
D.都具有细胞结构

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉等生物的共同特征(    )
A.新陈代谢B.生长发育C.繁殖D.反射

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