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    20．大气中近70%的氧气来源于藻类植物．

    分析 藻类植物的数量庞大，能进行光合作用释放氧气，据此答题．

    解答 解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之七十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．
    故答案为：藻类植物．

    点评 这题比较简单，基础性比较强，只要基础扎实就可轻松答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是（　　）
    A．腿骨结构大部分相同B．足趾个数逐渐减少
    C．中足趾逐渐变得发达D．遗传物质基本相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．显微镜是生物实验的常用工具．下列初中生物学教材实验中，需要显微镜都是（　　）
    ①观察人体的几种常见组织 ②鉴定绿叶在光下制造有机物
    ③观察叶片表面的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞．
    A．②③⑤B．①③⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中，不需经消化酶的消化分解就可被消化道吸收的有（　　）
    ①淀粉②脂肪③蛋白质④无机盐⑤水⑥维生素．
    A．①②③B．③①④C．③④⑤D．④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为发生在非洲大草原的捕食行为．图中①雄狮在上风头让身上的气味故意飘向羚羊．②羚羊嗅到狮子的气味，就一齐向下风头方向逃去．③母狮等候在下风头并咬住一只离群的羚羊．请据图分析回答：
    （1）狮子共同捕食羚羊的行为属于社群行为．
    （2）图中小狮子模仿母狮子捕食的行为属于学习行为．
    （3）从动物行为的类型来看，狮子对羚羊等捕猎目标的进攻是一种捕食行为，而对进攻路线、方式和被捕猎目标的选择则是一种学习 行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．在生物分类等级单位中，最高的分类等级为界，该等级单位中的生物具有共同特征最少；最低的分类等级为种，该等级单位中生物的亲缘关系近．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．某片玉米田旁新建了一个养蜂场，那么这片玉米的产量会（　　）
    A．由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少
    B．由于玉米是虫媒花，蜜蜂会帮助玉米传粉，因而产量会增加
    C．由于玉米是风媒花，蜜蜂对玉米的产量没有影响
    D．玉米虽然是虫媒花，但蜜蜂对玉米的产量不会产生影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人因为创伤之所以会有不同的出血情况，是因为血管的种类不同，人体内一共有三种血管，其中，管腔最大的是动脉；管内血流速度最快的是动脉；分布最广的是毛细血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题：
    （1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管； 呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，B（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了．证明呼出的气体中含二氧化碳．
    （2）在实验中设置A试管的目的是对照作用．
    （3）以下部位二氧化碳浓度较高的是B．
    A．肺泡周围       B．组织细胞周围．

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