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生物与生物之间的关系有(  )
A.捕食B.合作C.竞争D.寄生
生物与生物之间的关系,最常见的是捕食关系;其次还有竞争、合作、寄生等其他关系,A、B、C、D都正确.
故选:ABCD.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

竹节虫具有与树枝相似的体形,说明生物与环境之间的关系是(  )
A.生物影响环境B.生物适应环境
C.环境影响生物D.生物与环境相互影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

控制酸雨的措施是(  )
①减少水污染
②通过净化处理装置,减少煤、石油等燃料的燃烧和污染物的排放
③回收利用煤、石油等燃烧时的排放物
④减水汞、银、镉等废弃物的排放.
A.①②B.①④C.①③D.②③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列实例不能反映生物对环境的适应的是(  )
A.枯叶蝶的形态与枯叶极为相像
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪
D.鱼离开了水一段时间就会死亡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句诗描述的是哪一种非生物因素对植物开花的影响(  )
A.空气B.温度C.光照D.水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(  )
A.“春来江水绿如蓝”
B.“草盛禾苗稀”
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
D.“雨露滋润禾苗壮”

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

影响生物生存的环境因素有两大类:一类是______因素,另一类是______因素,如阳光、空气、温度、水.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

导致生长在荒漠地区的大多数植物地下根发达,地上部分十分矮小的根本原因是(  )
A.阳光不足B.缺少水分C.温度太高D.空气污染

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不属于生物对环境的影响?(  )
A.螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵
B.细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体
C.内陆地区大面积植树造林,增加空气湿度,增加降雨量
D.地衣加速岩石的风化,促进了地球土壤层的形成

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