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    11．为探究光对鼠妇分布的影响，在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为，该同学对上述实验重复了5次，结果如表：
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮0只1只2只O只2只
    阴暗10只9只8只10只8只
    （1）提出问题：鼠妇生活在阴湿环境中，光对鼠妇的分布有影响吗？
    （2）该实验的假设是鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇的分布有影响．
    （3）该实验的变量是光．
    （4）为了使实验结果更准确，应对上述数据做怎样的处理？计算5次统计数的平均值．
    （5）如果该同学用两只鼠妇来做实验，能否得出准确的结论？不能 （填“能”与“不能”）

    分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

    解答 解：（1）由于“探究光对鼠妇分布的影响”的实验，所以提出的问题：鼠妇生活在阴湿环境中，光对鼠妇的分布有影响吗？
    （2）假设是对问题肯定或否定的解答，该实验的假设是作出的假设是：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇的分布有影响，或鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇的分布没有影响．
    （3）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于“探究光对鼠妇分布的影响”，所以实验的唯一变量是光．在设计实验时，要给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，以便对照．
    （4）一次实验存在一定的偶然性和误差，“为了使实验结果更准确”，应对计算5次统计数的平均值．
    （5）用两只鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性，实验结论不准确．所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错．所以“如果该同学用两只鼠妇来做实验”，不能得出准确的结论．
    故答案为：（1）鼠妇生活在阴湿环境中，光对鼠妇的分布有影响吗
    （2）鼠妇生活在阴湿环境中，光对鼠妇的分布有影响
    （3）光
    （4）计算5次统计数的平均值
    （5）不能

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
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