精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.根据细胞示意图回答:

(1)图中代表动物细胞的是乙图.
(2)④是细胞核,里面有遗传物质.
(3)番茄中带酸味的物质存在于细胞的结构是⑤液泡.
(4)植物细胞和动物细胞共有的结构是②、④、⑥.(填序号)
(5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是②细胞膜.

分析 植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质.据此分析解答.

解答 解:(1)甲图比乙图多了:①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡,所以甲图代表植物细胞,乙图代表动物细胞.
(2)④细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核中.
(3)植物细胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物质及色素,叫细胞液,番茄中带酸味的物质就存在于液泡中.
(4)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,即②、⑥、④.
(5)细胞膜除具有保护细胞内部结构外,还能控制细胞内外物质的进出.对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入.
故答案为:(1)乙;
(2)细胞核;
(3)液泡;
(4)②;④;⑥(顺序可调换);
(5)细胞膜.

点评 掌握动植物细胞结构的区别和联系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的(  )
A.体壁的肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛的固定
C.肌肉收缩促使它运动D.身体分节是使它运动的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是关节的模式图,据图回答下列问题.
(1)在关节的结构中,由于[1]关节头突出在[4]关节窝
中,以及[2]关节囊的包绕作用,使得关节更加牢固.
(2)由于[3]关节腔内有滑液,以及[5]关节软骨的作用,使关节更加灵活.
(3)脱臼是指[1]关节头 从[4]关节窝中脱落出来的现象.在体育课进行剧烈活动时,应先认真活动关节,以减少这种现象的发生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据所学知识填空:
(1)同学们进入青春期的第一个信号是身高突增和体重增加.在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是遗精、月经.
(2)某同学有一段时间,每到傍晚的时候就看不清东西,但吃了一段时间胡萝卜后,这种现象就消失了.原因是胡萝卜中的胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A,可以治疗夜盲症.
(3)长期以精米、精面为主食的人,容易患口角炎.
(4)偏远贫困山区的孩子,易得鸡胸“X”形或“O”形腿,这是因为他们吃的食物中长期缺少含钙的无机盐和维生素D.
(5)青少年正处在生长发育的关键时期,除了强调合理的营养外,还经常要注意补充牛奶、鸡蛋等食品.其中的道理是人体的生长发育、组织的更新等离不开蛋白质.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.橘子是我们常吃的水果之一,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于(  )
①保护组织   ②输导组织   ③营养组织  ④分生组织.
A.①④③B.①③②C.④③②D.④②①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物最大的生态系统是生物圈生态系统具有一定的自动调节能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.蝗虫在生长过程中,必须蜕皮的原因是(  )
A.外骨骼损坏,需要更新B.外骨骼不能生长
C.表皮细胞老化、死亡D.蝗虫的形态发生改变

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.生物最常用的分类单位是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项研究课题中,应使用调查法进行研究的是(  )
A.蚂蚁的信息交流方式B.苹果中维生素C的含量
C.低温对草履虫运动的影响D.我国的森林面积和树木种类

查看答案和解析>>

同步练习册答案