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【题目】现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是

A.氧气 B.二氧化碳

C.水蒸气 D.氮气

【答案】A

【解析】

试题分析:将一密闭透明的实验装置凌晨置于室外,一开始没有光,所以植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少。然后太阳出来以后,植物进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的含量逐渐降低,氧气的含量逐渐升高。到了晚上植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少。因此该气体是氧气

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种植物需要较多含氮的无机盐(

A.马钤薯 B.花生 C.青菜 D.小麦

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【题目】如表是细菌和病毒大小的比较

外形长度(米)

细菌

1×10﹣6

病毒

1×10﹣11

细菌比病毒大了多少倍?(

A.1×108 B.1×105 C.1×109 D.1×1010

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,做了如下实验,请根据下 图,分析并回答问题。

⑴在 A、B、C 三支试管中各加入等量的馒头渣,再向 A 试管中加入 2 mL 清水,B、C试管中各加入 2mL 新鲜唾液,将三支试管放在 0℃的水中,20 分钟后,再向 C 试管中滴加一滴稀碘液,则三支试管中出现的现象变蓝的为试管________

⑵将三支试管充分振荡,放入37℃的温水中,20 分钟后,C 试管的现象是_______

⑶再向 A、B 试管中各加入一滴稀碘液,则 A 试管的变化是_______,B试管的变化是_____________。B 试管的现象证明_____________________

⑷在这个实验中,设置 A 试管的作用是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在海洋深处,某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物,这样的细菌属于(

A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.非生物因素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:

体循环开始于[ ] ,结束于[ ]

肺循环开始于[ ] ,结束于[ ]

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【题目】下列动物都具有外骨骼的一组是(

A.果蝇和蝗虫 B.蚯蚓和蜈蚣 C.河蚌和瓢虫 D.石鳖和鼠妇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的人体消化系统示意图,回答下列问题:

(1)空气和食物进入人体都要通过[ ]

(2)空口嚼白馒头会感觉到甜,这与图中[ ] 分泌的物质有关;

(3)图中5叫 ,它是人体最大的消化腺;

(4)某同学不小心吞了一粒西瓜籽,这粒西瓜籽将由3到4,经过6到达8,即 ,再通过11、10等结构,最终从[ ] 排出体外;

(5)图中的11里有三种含量较多的消化液,分别是

(6)蛋白质最初在图中[ ] 开始被消化.

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【题目】人的口腔上皮细胞和洋葱的根尖细胞都有的结构是( )

①细胞膜 ②细胞壁 ③液泡 ④细胞质 ⑤细胞核 ⑥叶绿体.

A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.①②④⑤

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