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    在一块农田上，影响小麦生活的生物因素是


    1. A.
      阳光
    2. B.
      空气
    3. C.
      水
    4. D.
      蚜虫
    D
    分析：此题考查的知识点是生物因素对生物的影响，解答时可以从环境因素方面来切入．
    解答：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．阳光、空气、水属于环境中影响小麦生活的非生物因素；蚜虫属于环境中影响小麦生活的生物因素．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素．
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    鸟卵细胞中，能进行胚胎发育的是


    1. A.
      卵白
    2. B.
      卵黄
    3. C.
      卵黄膜
    4. D.
      胚盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在与艾滋病患者的接触中，下列不会被传染艾滋病的行为是


    1. A.
      性接触
    2. B.
      共用注射器
    3. C.
      拥抱
    4. D.
      输血

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    被称为“空中死神”的是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    认真观察图片．图片中展示的生物与人类的关系十分密切．请回答以下问题：

    （1）以上图中属于植物的是________，属于动物的是________．
    （2）对D类所代表的生物进行分类的主要依据是________．
    （3）B和C有一个共同的特征，此特征就是________．
    （4）在上述图片植物中，不能开花、结果的是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下图是一个草原生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）草原生态系统分布于________地区，这里年降雨量________，缺乏高大植物．
    （2）该生态系统中的生产者是________，该食物网中有________条食物链，其中最长的两条分别是________和________．
    （3）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最多的应该是________．
    （4）生态系统中田鼠与蛇之间的关系是________，田鼠与兔之间的关系是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    血液除运输功能外，还有________作用，此外对________的调节也有重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图甲乙分别是人体关节模式和屈肘动作示意图，请据图回答相关问题：
    （1）写出图中所指结构名称：
    ①________ ②________③________ ④________⑤________．
    （2）屈肘时，肱三头肌和肱二头肌所处的状态分别是________
    A．舒张、舒张　 B．收缩、舒张
    C．舒张、收缩　 D．收缩、舒张．

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