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下列不属于生态系统的是(  )
A.草原上的羊群B.一个湖泊C.一片森林D.一块草地
A

试题分析:A、草原及草原上的羊群:虽然有环境也有生物,但是生物部分只有消费者,没有生产者和分解者,符合题意;B、一个湖泊既有生物部分也有非生物部分,能构成一个完整的生态系统,不符合题意;C、一片森林既包括了森林所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,不符合题意;D、一块草地,既包括了草地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,不符合题意。
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相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

典故“螳螂捕蝉,黄雀在后”,请依据这一生态情景,分别将黄雀、柳树、螳螂和蝉用箭头表示出它们之间的食物关系:                             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图为某草原生态系统各生物之间的相互关系,据题意回答:(8分)

(1)图中各生物间通过______________关系构成多条食物链,请你认真数清:图中有_______条食物链。
(2)若生态系统中有一条食物链:绿色植物→田鼠→X, 则X所代表的生物应该是_______。
(3)在该生态系统中,还有着以腐肉为食的秃鹫,从生态系统成分上看,它属于_______
(4)该生态系统的能量都是由_______固定在有机物中,这种生物在属于_______者。
(5)右图表示该生态系统中某食物链的能量关系,乙代表狮子,则丙可能为_______或斑马。

(6)人们如果大肆猎杀羚羊:会破坏该生态系统的稳定性,这说明动物维持_______ 起着重要的作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人是“万物之灵”,在生态系统中属于    (    )
A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者,又是消费者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是(  )
A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
B.若乙的数量增加,短期内,丙、丁的数量会增加,甲的数量会下降
C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
D.甲和乙是消费者,丁是分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上最大的生态系统是
A.陆地生态系统B.湿地生态系统C.海洋生态系统D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物变异和进化的叙述正确的是
A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的
B.太空椒是在太空条件下,由于基因发生改变而培育成的新品种
C.长期使用同一种农药,害虫会产生抗药性,这是害虫选择农药的结果
D.基因组成相同的大花生,其果实的长度一定相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中正确的食物链是
A.阳光→草→昆虫→蛙B.草→羊→狼
C.朽木→真菌→松鼠D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一定条件下,生态系统能够维持相对稳定平衡的状态,这是因为
A.生物的繁殖能力是巨大的
B.生物界存在生存竞争
C.生物界存在自然选择
D.生态系统具有一定的自我调节能力

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