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18.下列哪项防治病虫害的方法会导致环境污染(  )
A.利用周氏啮小蜂控制美国白蛾B.利用高效低毒农药防治棉虫
C.稻田养蟹或青蛙D.用紫光灯诱杀虫蛾

分析 生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法.生物防治,大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类;它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.

解答 解:使用杀虫剂防治害虫,不仅杀灭了害虫,也把其天敌杀死了,由于长期使用杀虫剂,害虫中某些具有抗药性的个体会大量繁殖,这就迫使人们不得不更多地使用农药,因而造成了环境污染,并通过食物链影响人畜的健康;生物防治是指利用生物来防治病虫害.大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,有利于维持生态平衡;
如利用周氏啮小蜂控制美国白蛾,稻田养蛙防治稻螟虫,用紫光灯诱杀蛾类等.
综上所述,使用高效低毒农药防治棉虫的方法会造成环境污染.
故选:B.

点评 生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.某研究小组用发酵管探究玉米和甘蔗生产酒精的速度谁更快.
(1)发酵用的微生物是酵母菌,在缺氧时,它可以将葡萄糖分解为酒精.
(2)他们取三只发酵管,分别标记为1、2、3号,在1、2号管中分别加入等量甘蔗汁和玉米汁,3号不加.再向1、2、3号管中分别加入20mL含发酵微生物的发酵液,然后将三只试管放在适宜条件下发酵,定期观察记录.实验结果如下表:在本实验中,3号管起对照作用.
(3)请绘出甘蔗生成二氧化碳产量的曲线图(横坐标为时间、纵坐标为二氧化碳的产量).
123
0000
50.4900
101.2600
152.100.470

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列叙述不正确的是(  )
A.苹果的可食部分都属于果皮
B.松和桃的种子中都有胚
C.松的球果不是果实
D.松的种子比桃的种子能得到更好的保护

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于孢子的说法,不正确的是(  )
A.霉菌的孢子能够呈现不同的颜色
B.在适宜的条件下,每一个孢子都可以发育成一个新个体
C.孢子适应环境的能力非常强,在恶劣的环境中也能形成新个体
D.真菌的孢子非常轻,可以飘落到各处

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为动、植物细胞的结构示意图,请分析回答:
(1)两种细胞的主要不同是:甲细胞质中含有叶绿体,因而能够制造有机物,而乙细胞不能制造有机物.
(2)在“观察植物细胞临时装片”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴的液体分别是清水和生理盐水(顺序不可颠倒).
(3)细胞结构中,[C]细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(4)从图中可以看出,动植物细胞在结构上都有细胞膜、细胞质、细胞核(缺一不可).(写名称).
(5)用显微镜鉴定某生物样品是来自植物还是动物,重点关注是否具备细胞壁、液泡、叶绿体等结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是细菌的结构图,据图回答:

(1)图中A是DNA;B是细胞膜;   C是细胞壁; D是荚膜;E是细胞质;F是鞭毛.
(2)细菌的结构与动物细胞相比,没有细胞核,只有DNA集中的区域.
(3)细菌和植物细胞相比没有叶绿体,因此大多数细胞只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成二氧化碳和水.
(4)根据你现有的知识,推测一下图中E结构的功能应该是保护.
(5)试分析细菌为什么能在恶劣的环境中生存?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞最大的镜头组合是(  )
①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10×③目镜15×物镜25×④目镜10×物镜25×
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.仔细观察草履虫结构图,请根据你的观察结果回答下列问题:
(1)图中的结构[3]纤毛具有运动作用,它在体表的分布是A.(A、全身的表膜  B、体表一圈  C、口沟内  D、身体前段)
(2)食物由[5]口沟进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[7]胞肛排出体外.一个食物泡大约含有30个细菌,所以草履虫对污水净化有一定的作用.
(3)吸入氧并排出二氧化碳的是[4]表膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.无机盐是植物生长不可缺少的物质,其中,植物需要量大的是(  )
A.含铁、磷、锌的无机盐B.含锰、硼、钾的无机盐
C.含氮、磷、钾的无机盐D.含氮、硼、铁的无机盐

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