科目:初中生物 来源: 题型:
A、试验田所有生物 |
B、试验田所有植物 |
C、试验田所有动物 |
D、试验田所有生物及生存环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
项目选项 | 生物名称 | 所属生物类群 | 该类群的一个特点 |
A | 链球菌 | 真菌 | 细胞内无成形的细胞核 |
B | 灵芝 | 病毒 | 没有细胞结构 |
C | 青蛙 | 软体动物 | 变态发育 |
D | 家蚕 | 昆虫 | 有两对翅,三对足 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、方法有枝接和芽接 |
B、接穗和砧木的形成层应紧密结合 |
C、接上去的芽或枝叫砧木,被接的植物体叫接穗 |
D、表现接穗的优良性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①②④⑤ | B、①③⑤⑥⑦ |
C、②④⑤⑥⑧ | D、②⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、淀粉 | B、脂肪 |
C、蛋白质 | D、无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、鱼、大熊猫 |
B、大熊猫、藏羚羊 |
C、藏羚羊、燕子 |
D、大熊猫、燕子 |
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