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    下列各组名词中都属于生物的是（ ）。

    A．水、树枝、课桌 B．石头、鸭、试管婴儿

    C．土壤、钟乳石、人 D．多莉羊、大肠杆菌、甲肝病毒

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示表示人体消化系统的部分器官．请回答：
    （1）能将脂肪乳化的消化液是由图中[①]肝脏（填序号）分泌的，图中[⑦⑧]胰腺、小肠（填序号）分泌的消化液对糖类、脂肪、蛋白质都有消化作用．
    （2）营养物质的吸收主要是由小肠完成的，小肠的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的消化吸收面积来吸收营养物质．
    （3）为探究胃的作用．1773年，一位科学家设计了一个巧妙的实验：将肉块放入小巧的金属笼中，然后让鹰吞下去．过一段时间将小笼取出，发现肉块消失了．他由此推断胃液中一定含有消化肉块的物质，后研究发现胃液中包含了胃蛋白酶、盐酸和水等成分，为进一步探究肉片消失到底和哪种物质有关，进行了如下实验．请你帮助完成探究活动的相应内容．
    实验材料及药品：0.5cm的瘦肉块3块，胃液、10%的盐酸、蒸馏水等．
    实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
    实验步骤：如下表
      甲试管乙试管  丙试管
     实验材料 a 一块肉块+4mL蒸馏水 一块肉块+4mL蒸馏水
     对照设置 b 3mL盐酸 3mL蒸馏水
     水浴温度 37℃下保温约30分钟
    ①先将实验步骤补充完整：甲试管中a处应加入一块肉块+4mL蒸馏水，b处应加入3mL胃液．
    ②观察实验现象时，以肉块大小的变化为观察的指标．
    ③实验结果及分析：若出现甲试管中的肉块消失了（变小了）而乙丙中的肉块不变现象，则说明在外界条件适宜的情况下，胃液中的蛋白酶对肉片有消化作用．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上（ ）

    A．目镜、物镜、通光孔、反光镜 B．目镜、镜筒、物镜、通光孔

    C．目镜、镜筒、物镜、反光镜 D．目镜、物镜、转换器、反光镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．黄酒和某种凉茶的颜色非常接近，请说出两种用人体的感觉器官区别的方法．
    （1）用鼻子感觉，产生的感觉是黄酒有酒味．
    （2）用舌头感觉，产生的感觉是凉茶是带甜味的．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学探究的一般程序是（ ）。

    A．提出问题—→作出假设—→进行实验—→得出结论

    B．作出假设—→提出问题—→进行实验—→得出结论

    C．进行实验—→提出问题—→作出假设—→得出结论

    D．提出问题—→得出结论—→作出假设—→验证实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．南瓜含有丰富的糖类、淀粉，还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质，还含有人体造血必需的微量元素钻和锌等．经常食用，有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用，是很好的保健食品．如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在图中[2]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子结构的子叶．
    （2）叶片上的气孔是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户
    （3）把幼嫩的南瓜茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的导管中渗出来的
    （4）南瓜是一种蔓生草本植物，植株[4]的茎和叶都是由胚芽发育成的．
    （5）有的南瓜花不会结果，请你解释原因：南瓜的花是单性花，雄花是不会结果的．
    （6）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵南瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了如图2所示的果实体积变化曲线．请据图回答：
    ①当南瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有多粒胚珠．②在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取人工辅助授粉的措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在血液的成分中，运载血细胞、运输人体生活活动所需要的物质的是（　　）
    A．血浆B．白细胞C．血小板D．红细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于蚯蚓的叙述，错误的是（　　）
    A．蚯蚓属于节肢动物B．靠肌肉与刚毛配合完成运动
    C．靠湿润的体壁进行呼吸D．蚯蚓有肌肉组织，比水螅更高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列几组植物类群中，按从低等到高等顺序排列的是（　　）
    A．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物
    B．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
    C．藻类植物、苔藓植物、种子植物、蕨类植物
    D．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、种子植物

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