【题目】下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后﹣生物从外界获取物质和能量
B.同卵双生的孪生姐弟相貌相似﹣生物的遗传
C.燕子低飞带雨来﹣生物对外界刺激作出反应
D.千里之堤,溃于蚁穴﹣生物对环境的影响
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是
A. 图中的病毒起抗原作用
B. 该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D. 该免疫类型是特异性免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是
A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.同时萌发 D.乙不萌发
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是( )
A.ab段表示该植物不进行光合作用
B.bc段表示该植物的光合作用不断增强
C.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
D.cd段表示该植物的光合作用不再进行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关两栖动物的描述中,错误的是
A.青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸
B.两栖动物成体用肺呼吸,体温不恒定
C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物
D.两栖动物的幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统
A.具有一定的自我调节能力 B.能吸水、蓄水和散失水分
C.有微生物不断分解有机物 D.能维持生物圈碳-氧平衡
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