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    精英家教网在某医学实验中，首先测定甲、乙两人的血糖含量，然后给他们饮用等量的葡萄糖溶液．在3.5小时内，每隔半小时给两人测一次血糖含量，并将测得的数据记录在表中．
    分析表中数掘，回答下列问题：
    时间（小时） 血糖含量（mg%） 时间（小时） 血糖含量（mg%）
    甲 乙 甲 乙
    0 103 130 2.0 112 205
    0.5 130 180 2.5 106 195
    1.0 150 230 3.0 100 185
    1.5 130 240 3.5 100 130（1）利用表格中的数掘，绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线．
    （2）从两个人的血糖数据变化趋势，可以初步判断
     
    可能患有糖尿病．通常治疗此病采用的方法是
     
    ．
    分析：胰岛素能够调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．该题可从胰岛素的作用方面考虑解答．
    解答：解：（1）根据表中数据，在坐标上确定出相关的点，然后连点成线．如图所示：
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    （2）乙饮用葡萄糖溶液，一定时间后其血糖浓度仍高于正常值（与他同时饮用等量葡萄糖溶液的甲已恢复正常），因此他可能患有糖尿病，即体内胰岛素分泌不足，血糖合成糖元和血糖分解的作用减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．
    故答案为：（1）精英家教网
    （2）注射胰岛素制剂来治疗
    点评：该题考查了胰岛素对糖代谢的调节作用．
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    时间（小时） 血糖含量（mg%） 时间（小时） 血糖含量（mg%）
    甲 乙 甲 乙
    0 103 130 2.0 112 205
    0.5 130 180 2.5 106 195
    1.0 150 230 3.0 100 185
    1.5 130 240 3.5 100 130（1）利用表格中的数据，绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线．
    （2）从乙的有关数据来看，他可能患有什么病？该怎么治疗？
    （3）甲的血糖含量变化有什么特点？并对这种变化作出合理的解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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    时间（小时）血糖含量（mg%）时间（小时）血糖含量（mg%）
    甲乙甲乙
    01031302.0112205
    0.51301802.5106195
    1.01502303.0100185
    1.51302403.5100130
    （1）利用表格中的数据，绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线．
    （2）从乙的有关数据来看，他可能患有什么病？该怎么治疗？
    （3）甲的血糖含量变化有什么特点？并对这种变化作出合理的解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在某医学实验中，首先测定甲、乙两人的血糖含量，然后给他们饮用等量葡萄糖溶液。在3.5小时内，每隔半小时给两人测一次血糖含量，并将测得的数据记录在下表中。

    时间

    （小时）

    血糖含量（mg%）

    时间

    （小时）

    血糖含量（mg%）

    甲

    乙

    甲

    乙

    0

    103

    130

    2.0

    112

    205

    0.5

    130

    180

    2.5

    106

    195

    1.0

    150

    230

    3.0

    100

    185

    1.5

    130

    240

    3.5

    100

    130

    分析表中数据，回答下列问题：

    （1）利用表格中的数据，绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线。

     

    （2）从乙的有关数据来看，他可能患有什么病？该怎么治疗？

    （3）甲的血糖含量变化有什么特点？并对这种变化作出合理的解释。

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    科目：初中生物 来源：2005年湖南省初中生物学奥林匹克竞赛初赛试卷（解析版） 题型：解答题

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    时间（小时）血糖含量（mg%）时间（小时）血糖含量（mg%）
    甲乙甲乙
    1031302.0112205
    0.51301802.5106195
    1.01502303.0100185
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    （2）从乙的有关数据来看，他可能患有什么病？该怎么治疗？
    （3）甲的血糖含量变化有什么特点？并对这种变化作出合理的解释．

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