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20.表为科学家通过研究“水体pH值对水生动物能否存活”获得的信息(“√”表示能够存活,“×”表示不能存活).某兴趣小组的同学根据表中是信息,作出了如下几种判断,其中错误的是”(  )
 6.5~7.06.0~6.54.5~6.03.0~4.5
溪红点鲑--
小口黑鲈--
黑头呆鱼---
牛蛙胚胎-
A.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
B.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
C.水体pH值发生变化与污水排放有关
D.水体pH值为6.5-7.0时,这些生物都适合生存

分析 酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和盐酸等.酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成.

解答 解:A、此题主要是为了探究酸雨对动物的影响,因而该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响的,A正确.
B、牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大,因为在PH为4.5~7.0同样存活,B正确.
C、通过表中的数据不能是说明水体pH值发生变化与污水排放有关,C错误.
D、水体pH值为6.5-7.0时,表中的生物都能存活,说明这个pH值最适合生物生存.D正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是明确对照实验的要求和环节,与所学知识建立链接,从而得出答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.2016年10月19日,“神舟”十一号与天宫二号成功实施自动交会对接,飞船搭载着一批蚕宝宝进入太空,科学家想研究太空环境对蚕宝宝生活的影响.其中蚕作茧自缚是指什么?(  )
A.受精卵孵化B.胚胎发育C.幼虫变成虫D.幼虫变蛹

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是人体主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题
(1)2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹•柯森列为活在世间的全球个子最高的人(身高达251cm),而他如此之高是因患有巨人症,此病通常是因[1]垂体受到刺激,幼年时生长激素分泌过多所致,如果成年后该激素分泌过多,则会患肢端肥大症.
(2)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病,可以通过注射胰岛素制剂来治疗.  
(3)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全,即通常说的患呆小症.这是因他在婴幼儿时期[2]甲状腺分泌的激素不足造成的.
(4)青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与[7]睾丸分泌的激素有关;女性则体型变得更加丰满,盆骨变宽,声调变得高而尖细,这与[6]卵巢分泌的激素有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.(1)有些对花粉过敏的人,在赏花时会连打几个喷嚏,打喷嚏最远可喷到4米开外,飞沫中会有大量病原体.
①打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻.
②打喷嚏是鼻粘膜受到刺激后的反应,这是人体的第一道防线在起作用,属于非特异性免疫.
③作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于抗原(抗原/抗体).
④关于流感,资料中提到的传染源是流感病人.
⑤从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该捂住口鼻或朝向没人的方向等.
(2)如图1是植物进化的大致历程,图中的①③⑤分别代表是什么植物类群?
①藻类植物.
③蕨类植物.
⑤被子植物.
(3)如图2是人的体细胞染色体图片,据图回答:
①这是男性体细胞(填男/女).
②他(她)能产生两种生殖细胞.
③他(她)产生的生殖细胞有23条染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是生物进化历程示意图,请你根据图示回答问题.
(1)写出有关动物、植物类群的名称
①哺乳动物,②鸟类,③被子植物,④节肢动物,⑤苔藓植物,⑥藻类植物.
(2)请你写出植物的进化历程原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)..
(3)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关人体生殖发育的叙述,错误的是(  )
A.新生命的起点是受精卵的形成
B.受精卵开始进行细胞分裂的部位是输卵管
C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
D.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是母体→胎盘→脐带→胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:
(1)图中各字母所示结构分别为:
A气管    B支气管C肺    D膈肌
(2)甲图表示在呼气   乙图表示在吸气
(3)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,使胸腔容积增大,肺随着扩张,肺内的气体压力相应下降,气体便被吸入.
(4)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌舒张,使胸腔容积缩小,肺随着回缩,肺内的气体压力相应升高,气体便被排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.看图寻宝(如图表示的是“生物进化示意图”,据图回答问题.)
(一)请把图中1-5所表示的动物类别填写在下列横线上.
(1)爬行类
(2)鸟类
(3)裸子植物
(4)环节动物
(5)蕨类植物
(二)如图,藻类植物生活在水中,而被子植物大多生活在陆地上.线形动物与鱼类相比,其结构是简单.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.关于生态系统正确的是(  )
A.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的
B.一片草原中的所有动物、植物、微生物构成草原生态系统
C.森林生态系统植物制造的氧气占地球每年产氧总量的70%
D.生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动

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