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    如图为人体血液中某种物质在流经某些结构的过程中，某物质含量变化情况的示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。

    (1)若该物质为氧气，则血液流经器官Ⅰ时，氧气的含量________，Ⅰ表示的器官是________。

    (2)若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是________，Ⅱ中流动的是________血。

    (3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是________；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是________。

    【解析】本题考查人体各器官的物质交换特点及识图分析能力。由图可知，该物质在Ⅰ器官内增多，在Ⅲ器官内减少。若该物质是氧气，在肺部的毛细血管处肺泡与血液进行气体交换，使血液中的氧气浓度增高，故Ⅰ为肺；若该物质是二氧化碳，在肺部的毛细血管处肺泡与血液进行气体交换，使二氧化碳浓度降低，故Ⅲ表示的是肺，Ⅱ内流静脉血；小肠绒毛能够吸收营养物质，血液流经小肠后，营养物质浓度会明显升高，故Ⅰ表示的是小肠；肾脏是形成尿的器官，当血液流经肾脏后，血液中的尿素等含氮废物含量会明显减少，故Ⅲ表示肾脏。

    答案：(1)增加  肺  (2)肺  静脉  (3)Ⅰ  Ⅲ

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    （1）若该物质为氧气，则I表示的器官是
    肺
    肺
    ．这些氧气最终到达
    组织细胞
    组织细胞
    ，并在
    线粒体
    线粒体
    里分解有机物释放能量．
    （2）若该物质为淀粉被消化的终产物-
    葡萄糖
    葡萄糖
    ，则表示小肠的是
    I
    I
    ；其内含有的消化液有
    肠液、胰液、胆汁
    肠液、胰液、胆汁
    ．
    （3）若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是
    Ⅲ
    Ⅲ
    ．某人肾脏功能正常，其餐前检查尿液时，尿液中仍含有一定的葡萄糖，说明此人患上了糖尿病，通常的治疗方法是
    注射胰岛素制剂
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    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?威海）如图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图．纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I．II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构．请据图回答下列问题．
    （1）若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量
    增加
    增加
    ，I表示的器官是
    肺
    肺
    ．
    （2）若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是
    肺
    肺
    ，II中流动的是
    静脉
    静脉
    血．
    （3）若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是
    I
    I
    ；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是
    III
    III
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图．纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I、II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构．请据图回答下列问题．
    （1）若该物质为氧气，则I表示的器官是________．这些氧气最终到达________，并在________里分解有机物释放能量．
    （2）若该物质为淀粉被消化的终产物-________，则表示小肠的是________；其内含有的消化液有________．
    （3）若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是________．某人肾脏功能正常，其餐前检查尿液时，尿液中仍含有一定的葡萄糖，说明此人患上了糖尿病，通常的治疗方法是________．

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    科目：初中生物 来源：2012年江苏省盐城市名校联盟中考生物一轮模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

    如图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图．纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I．II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构．请据图回答下列问题．
    （1）若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量    ，I表示的器官是    ．
    （2）若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是    ，II中流动的是    血．
    （3）若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是    ；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是    ．

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