【题目】下图是桔子的生命周期图,请仔细分析图片,回答下列问题:
(1)A图中将来能发育成根的结构是_____,作为绿色开花植物的桔子,它具有根、茎、_____这样的能为植物提供营养的器官,也具有_____果实、种子这样的与产生后代个体有关的器官。
(2)B→C的过程中需要的营养物质主要有水、无机盐和_____后者可以通过植物体的_____(填一种生理过程)产生,这一生理过程中的非气态产物可以用_____进行鉴定。
(3)如果要形成E,该株植物要经历_____和受精两个生理过程,前者的方式一般有两种,分别是_____和_____。
【答案】胚根 叶 花 有机物 光合作用 碘液 传粉 自花传粉 异花传粉
【解析】
如图可知:①是茎和叶、②是根、③是花瓣、④是子房、⑤是花药,A是种子,B是幼苗,C是植物体,D是花,E果实,解答即可。
(1)种子萌发时首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根最先突破种皮,发育成根,此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。根、茎和叶能够为植物体提供营养,属于营养器官,花、果实和种子主要与繁殖后代有关属于生殖器官。
(2)植物生长需要水、无机盐、有机物等,根是植物吸收水和无机盐的主要器官,因此水和无机盐是通过根从土壤中吸收的;绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用,因此,有机物是植物通过光合作用制造的。有机物(淀粉)遇到碘液呈蓝色,光合作用产生的非气态产物可以用碘液进行鉴定。
(3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。传粉的方式一般有自花传粉和异花传粉两种方式。
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【题目】免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和排除“非己”成分,以维持人体的健康。下列关于免疫功能的叙述,正确的是
A. 可清除体内衰老的细胞 B. 可监视体内异常的细胞
C. 过敏反应与免疫功能无关 D. 无法抵抗外界病原体的侵入
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【题目】下列疾病与病因相符的一项是( )
A. 夜盲症与缺维生素C有关 B. 坏血病与缺维生素D有关
C. 人体贫血与缺钙有关 D. 地方性甲状腺肿与缺碘有关
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【题目】下列培养“试管婴儿”的过程,哪一项是正确的
A. 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育 B. 体外受精→试管中发育
C. 体内受精→试管中发育 D. 体内受精→试管中发育→母体中发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是
A. 甲个体内的DDT含量最高
B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C. 甲是生产者,乙、丙、丁是消费者
D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
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【题目】关于人的生殖和发育的说法,正确的是
A. 人的发育的起点是卵细胞
B. 人的生殖方式是胎生
C. 胎儿生活在子宫内半透明的液体,叫羊水
D. 胎儿发育到第10周时就发育成熟了,从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩
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