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    13. 肺与外界的气体交换和肺内的气体交换分别是 通过什么实现的？ ()

       A. 呼吸运动、呼吸运动

       B. 气体扩散、气体扩散

       C. 气体扩散、呼吸运动

       D. 呼吸运动、气体扩散

    13. D

    13. D解析：肺与外界的气体交换是通过呼吸肌的收缩和舒张，引起胸廓的扩大或缩小，导致肺内气压的减小或增大出现~的，这一迚程就是呼吸运动；肺泡内的气体交换则 是根据肺泡和血液中气体的浓度不同进行相互扩散完成 的，这一过程遵循的原理是气体的扩散作用。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段检测卷(二）

    练习册系列答案
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    13. 人体生命活动中会产生许多废物，肝细胞产生的、尿素分子会随尿液排出体外。在此过程中，下列 叙述正确的是 ()

       A. 尿素分子随尿液排出体外的过程中,会经过肾静脉

       B. 尿素分子随血液到达肾脏，必须经过心脏两次

       C. 带有尿素分子的血液流经肺部毛细血管网后， 由动脉血变为静脉血

       D. 尿素分子随血液流经肾小管时，被过滤到肾小 囊中形成原尿

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    3. 为什么用醋酸配制模拟酸雨，而不用硫酸或硝酸？

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    1. 我们每天吃的食物中，主要含有的营养物质是()

       A. 糖类、脂肪、蛋白质

       B. 糖类、脂肪、水、无机盐

       C. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素

       D. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2013 •江苏南通) 肺是呼i系统的主要器官，其主要功能是 ()

       A. 促进血液循环

       B. 排出多余水分

       C. 进行气体交换

       D. 吸收营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 人类起源和发展的历程可以说明 ()

    ①生物能适应环境②生物能影响环境③环境 能影响生物④环境能适应生物

       A. ①②   B. ①②③

       C. ①②③④   D.①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 一位母亲生了对双胞胎(一儿一女) ，这两个小孩来自 ()

       A. —个受精卵

       B. —个卵细胞分别与两个精子结合

       C. 两个受精卵

       D. 两个卵细胞与一个精子结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. (2013 •江苏无锡) 在我国西部大开发的战略中，“保 护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两 项措施的首要目标是 ()

       A. 开展生态旅游   B. 发展畜牧业

       C. 增加木材产量    D.改善生态环境

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    2. 癌症是如何形成的？如何预防癌症？

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