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下列关于病毒的说法中正确的是(  )
A、没有细胞结构,不属于生物
B、非常微小,要用光学显微镜才能看到
C、由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D、可以独立生活
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:病毒的形态结构及生命活动特点
1、病毒的形态:
病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,病毒的形态多样,有球形,杆形,蝌蚪形等.
2、病毒的结构:
病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成:

3、病毒的生活方式:
病毒只营寄生生活.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体.一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始.
据此解答.
解答:解:A.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒.新生成的病毒又可以感染其他活细胞,所以,病毒属于生物.A不正确.
B.非常微小,要用电子显微镜才能看到,B不正确.
C.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,C正确.
D.病毒只营寄生生活.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体.一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始.故D不正确.
故选:C
点评:本题考查学生对病毒的结构知识点的掌握情况.属于基础题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在人体的构成中,从微观到宏观的顺序是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→人体
B、细胞→器官→组织→系统→人体
C、细胞→组织→系统→器官→人体
D、细胞→系统→组织→器官→人体

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科目:初中生物 来源: 题型:

“工欲善其事,必先利其器”对细胞的认识,离不开显微镜.如图中关于显微镜的结构和功能叙述错误的是(  )
A、b是粗准焦螺旋,可以进行精细调节;c是细准焦螺旋,可以进行一般调节
B、是目镜、是物镜,都来用于观察
C、h是遮光器,可以调节光线的强弱
D、g是反光镜,可以反射光线

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细菌的说法,正确的是(  )
A、细菌能够引发人的疾病,细菌是对人类有害的一种生物
B、细菌的遗传物质存在于它的细胞核中
C、在适宜的条件下,细菌会快速分裂大量繁殖
D、细菌含有叶绿体,营自养生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

酗酒造成的酒精中毒,只会影响人的神经系统,对其他脏器没有影响.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人有人言,兽有兽语”,下列哪项不是动物之间的信息交流(  )
A、昆虫分泌性外激素引诱异性
B、蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C、老母鸡“咯咯”召唤小鸡
D、蜜蜂飞动时发出的嗡嗡声

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科目:初中生物 来源: 题型:

填写下表,比较被子植物与裸子植物区别.
植物类群有无真正的花和果实胚珠和子房壁种子和果实
裸子植物
 
 
 
被子植物
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为保护生物的多样性而采取的措施,完全正确的一项是(  )
①大量从国外引进新物种;
②建立自然保护区;
③消灭对其他动物造成危害的猛兽;
④把某些濒危物种迁出原地,在动(植)物园等地方保护起来;
⑤建立濒危物种的种质库;
⑥制定和实施有关自然保护的法律和法规;
⑦不准杀害动物.
A、②④⑤⑥B、①②③④
C、②④⑤⑦D、①②⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液流经小肠后,血液中明显增多的是
 
.在此处完成的生理活动的是
 

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