精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.龙海紫云公园是人们休闲健身的好去处.下列能构成一个生态系统的是(  )
A.整个紫云公园B.紫云公园里所有的花草树木
C.紫云公园的建筑D.紫云公园里的人们

分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.

解答 解:A、“整个紫云公园”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;
B、“紫云公园里所有的花草树木”,只有生产者,没有消费者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统;
C、“紫云公园的建筑”是非生物,没有生物部分,因此不属于生态系统;
D、紫云公园里的人们,只有部分消费者,没有生产者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统.
  所以,能构成一个生态系统的是整个紫云公园.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题.
(1)该食物网中数量最多的生物是草;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是蛇.
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和分解者.
(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇.
(4)该生态系统的能量流动是从生产者(草)通过光合作用固定太阳能开始的.
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能适应一定的环境.草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有影响.
(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是竞争关系,又是捕食关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在水中,鲫鱼的口和鳃盖后缘交替地张开和紧闭,这是鲫鱼在进行哪项活动(  )
A.循环B.消化C.呼吸D.排泄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪种情况会使人的听力完全丧失?(  )
A.鼓膜受损B.听小骨受损
C.半规管受损D.与听觉有关的神经受损

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示人体某种免疫过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.该防线能抵御多种病原体B.该过程属于特异性免疫
C.图中细胞①表示淋巴细胞D.该过程为人体的第一道防线

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在使用显微镜进行对光时,正确的操作步骤应是(  )
①左眼注视目镜,右眼睁开
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③转动反光镜,调出一个白亮的视野
④转动遮光器,使较大光圈对准通光孔.
A.①②③④B.②④①③C.③④②①D.②①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片过程中,先使用低倍镜后换成高倍镜,看到了如图1所示的几个视野,请据图回答:

(1)请将四个视野按观察到的先后顺序排列:②①③④(填序号).
(2)视野③和④之间的变化,可通过调节细准焦螺旋来实现.
(3)观察临时装片时,当向外顺时针转动粗准焦螺旋时,镜筒下降(选填“上升”或“下降”).
(4)如图2所示是光学显微镜的4个镜头.欲使视野中的口腔上皮细胞数目最多,应选用的组合是:甲和丁.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.科学探究.
(1)在探究光对鼠妇的影响中,本实验的变量是光,为鼠妇创造的两种环境条件分别是明亮和黑暗.像这种除了要研究的条件不同之外,其他条件都相同的实验,叫做对照试验.
(2)将10只鼠妇放在解剖盘中央,一侧盖上黑纸板,10分钟后情况是鼠妇大多跑到黑纸板下.从而得出结论:鼠妇喜欢阴暗的环境.
(3)某同学按上面的步骤探究时,10分钟后在未盖纸板的一侧有6只,帮他分析可能的原因是外界光线不强,未盖纸板一侧也较暗、或者周围有震动、噪音等因素影响鼠妇对环境的选择.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图示意人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[②]肌腹,两端较细的呈乳白色的部分是[①]肌腱.
(2)甲、乙两示意图中,产生伸肘动作的是甲,此时肱三头肌处于所示(收缩或舒张)状态.
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着骨活动.
(4)由于骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所有与骨相连的骨骼肌总是由2组肌肉相互配合活动.

查看答案和解析>>

同步练习册答案