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    如图是果树的一段枝条，长有两个大小相同的幼果，现对其两个部位进行环割．一段时间后两个幼果的生长情况为


    1. A.
      a加速生长
    2. B.
      b加速生长
    3. C.
      a停止生长
    4. D.
      b停止生长
    AD
    分析：本题考查导管、筛管的位置及功能的知识．结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
    解答：我们知道筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，导管在木质部，输送水分和无机盐．筛管由许多管状活细胞上下连接而成．如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管，但不会影响导管从根部向植物体运输水分．有图可以看出a周围有叶子，叶制造的有机物能不断送到a果实，可以得到丰富的营养物质，故可以继续发育；b在其上下都进行了环割，使叶制造的有机物不能送到b果实，b得不到营养物质将停止发育而凋落．
    故选：A、D．
    点评：分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学的知识分析后，回答问题
    （1）取一段木本茎枝条，把它放在水里剪掉靠下一小截，然后把枝条迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照3-4小时．现把茎横向或纵向切开，在纵切面上能看到一条条红色的“水痕”，这其实就是茎内的
    导管
    导管
    ，它的主要作用是运输
    水和无机盐
    水和无机盐
    ．
    （2）如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．
    已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．据此回答下列
    问题．A、B两果实中，
    B
    B
    不能继续长大的是，其原因
    是切断了运输有机物的
    筛管
    筛管
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（　　）
    A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
    B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断
    C．枝条上1-4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
    D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州市晋江市潘径中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（ ）

    A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
    B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断
    C．枝条上1-4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
    D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断

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