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【题目】蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有(  )
A.细胞
B.器官
C.系统
D.组织

【答案】C
【解析】解:植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.二者构成的主要不同是,植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次.蝙蝠是动物,因此有系统,菊花是植物,因此没有系统.可见C符合题意.
故选:C
此题主要考查的是动植物体的结构层次,据此解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如下。请根据下面实验结果回答问题:

甲组:高茎×高茎高茎410株矮茎0株

乙组:高茎×矮茎高茎200株矮茎198株

丙组:高茎×高茎高茎305株矮茎106株

(1)在甲组中豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为___________,豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为_______________。

(2)通过分析_______组实验数据可知,高茎是显性性状。若用B表示显性基因,则丙组子代某一高茎植株的基因组成为________________。

(3)豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的_________。在豌豆的生殖过程中,亲代的__________随着染色体传递给子代,并控制子代的性状表现。

(4)若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于________的变异。

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【题目】在人的肠道内有能使人患病的细菌,也有能制造维生素的细菌,它们与人类的关系分别是

A. 共生、寄生 B. 寄生、共生

C. 共生、共生 D. 寄生、寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题。

(1)鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[ ]________可以发育成小鸡。

(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是_________

(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?________说出你的理由____________________

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【题目】下列关于酸雨的叙述错误的是

A. 酸雨被称为“空中死神” B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化

C. 酸雨直接危害植物的芽和叶 D. 酸雨会引起水俣病

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【题目】宁波杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统,大量水鸟栖息于此,故有“乌类天堂”的美誉。

(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的____________

(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过____________输送到地下茎(藕)中贮存。

(3)下列关于湿地公园的一些观点其中合理的有____________ (可多选)。

①湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。

②湿地公园中生物种类越多,自动调节能力越强

③湿地公园环境优美,可在园内修建高档住宅小区

④湿地公园中生物与环境相适应,这是自然选择的结果

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【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描述的植物及其结构特点正确的是(  )
A.藻类植物,没有根茎叶的分化
B.苔藓植物,茎中没有导管
C.藻类植物,有根茎叶的分化
D.苔藓植物,体内具有输导组织

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【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②

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【题目】如图为细胞的结构示意图,据图回答问题。

(1)完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破的细胞是________(填“甲”或“乙”),是因为它的外面具有(___)。

(2)图中细胞共有的能量转换器是( )_________

(3)栽培于土壤中的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能阻止有害物质进入体内,这主要与(___)有关。

(4)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于(___)内。

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