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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是

A.外界空气进入肺部:.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

B.尿液的形成和排出:肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外

C.食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

D.果实和种子的形成:种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016年人教版七年级(下)期末生物试卷(习题2)(解析版) 题型:填空题

神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是

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科目:初中生物 来源:2016年人教版七年级(下)期末生物试卷(习题1)(解析版) 题型:选择题

有关酸雨的叙述,不正确的是( )

A. 酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用

B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化,使鱼虾等水生生物的生长和发育受到影响

C. 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D. 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡

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科目:初中生物 来源:2016年人教版七年级(下)期末生物试卷(习题1)(解析版) 题型:选择题

1882年,日本高木兼宽发现,在米饭中加入麦麸,副食中加入牛奶和肉食,可使脚气病患者的发病率大量减少,说明麦麸、牛奶和肉食中含有较多的( )

A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生亲D

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科目:初中生物 来源:2016年黑龙江伊春市人教版七年级下册单元检测生物卷(解析版) 题型:填空题

是形成尿液的器官。

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科目:初中生物 来源:2016年黑龙江伊春市人教版七年级下册单元检测生物卷(解析版) 题型:选择题

尿的生成虽然是连续的,可尿的排出是间歇的,这是因为

A.肾小球有滤过作用 B.肾小管有重吸收作用

C.收集管有收集尿液的作用 D.膀胱有储尿的作用

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科目:初中生物 来源:2016年黑龙江伊春市人教版七年级下册单元检测生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞内产生的废物排出体外是通过

A.消化系统、呼吸系统、神经系统 B.消化系统、泌尿系统、运动系统

C.呼吸系统、泌尿系统、皮肤 D.生殖系统、内分泌系统、肌肉

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科目:初中生物 来源:2016年黑龙江伊春市人教版七年级下册单元检测生物卷(解析版) 题型:选择题

人体形成尿的结构单位是

A.肾脏 B.肾单位 C.膀胱 D.肾小球

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东荣成21中学七年级(五四制)下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的

A.酸雨 B.大气污染 C.水、土重金属污染 D.温室效应

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