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    进行预防接种的目的是（ ）

    A．使人得到非特异性免疫 B．保护易感人群

    C．控制传染源 D．切断传播途径

    练习册系列答案
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    （1）图中的④是____________，②是___________。

    （2）③和④之间，⑤和⑥之间有防止血液倒流的___________。

    （3）血液由⑥射出，流经①、②到③的循环途径叫_________，血液由④射出，流经⑦、⑧、⑩到⑤的循环途径叫___________。

    （4）通过肺部毛细血管处的气体交换后，血液由_______血变成了_______血。

    （5）进入血液中的氧气最终会被运到组织细胞中去，并在细胞的___________结构中被消耗。

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    若载玻片上写的是字母“bq”，则显微镜下看到的像是（ ）

    A．qb B．dp C．bq D．pd

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    把下列的传染病与传播途径用直线正确地连接起来。

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    既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物叫做两栖动物。

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    有些食品用盐腌制后可以存放较长时间，这样做的目的主要是（ ）

    A．抑制细菌和真菌的繁殖 B．防止营养流失

    C．防止水分蒸发 D．保持食品的形状和颜色

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    下面列举的鸟类中，被人们称为“森林医生”的是（ ）

    A．啄木鸟 B．猫头鹰 C．大山雀 D．丹顶鹤

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    我们手上的“青筋”其实是动脉。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北鄂州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是

    A．该生态系统中共有5条食物链。

    B．该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于植物草。

    C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者。

    D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系。

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