【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A的身体由许多相似的体节构成,其前、后端可以通过_______直接确定。当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的_____,这种结构与蚯蚓的运动有关。
(2)上述动物的幼体生活在水中的是_________。(填字母)
(3)C的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着______,这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发。
(4)D身体呈_________型与其飞行生活相适应。
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有__________之分,与其食性相适应。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是_______;属于恒温动物的有_____。(填字母)
【答案】环带 刚毛 B 角质的鳞片 流线 门齿和臼齿 A DE
【解析】
图中A是蚯蚓,属于环节动物;B是青蛙,属于两栖动物;C是蜥蜴,属于爬行动物;D是家鸽,属于鸟类;E是家兔,属于哺乳动物。
(1)A蚯蚓的身体细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的前部。当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛,蚯蚓的运动主要靠刚毛和肌肉的配合。
(2)B青蛙的生殖发育在水中完成,青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸,必须在水中发育。因此青蛙不能脱离水环境限制,必须生活在有水或靠近水源的环境中。
(3)C蜥蜴属于爬行动物,起皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着鳞片,这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发,适于陆地生活。
(4)D鸟类,多数营飞行生活,身体呈流线型,是与其飞行生活相适应的。
(5)E家兔是哺乳动物,体外有毛的保温作用,其特有的生殖发育特点是胎生哺乳。牙齿分化为门齿和臼齿,盲肠发达,是与植食性相适应的。
(6)A蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物;B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鸽,E是家兔,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物。D鸟类和E哺乳类的体温恒定,属于恒温动物,其余几种属于变温动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系,请分析回答有关问题
(1)写出图示中一个较长的食物链:_____;图中细菌和真菌属于_____,属于第二营养级的是_。
(2)该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是_____,能量在流动过程中_____。
(3)在此系统中碳元素首先以_____形式被_____利用,最终又以_____回到无机环境中,还可再经植物的又进行循环,而它的量 。若该生态系统中受到某种重金属污染,一段时间后该图示中体内该重金属最多的生物是_____。
(4)水稻生长过程中会有各种害虫危害,农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫,想一想,施用农药对该生态系统会产生什么影响?_____。
(5)而在自然的生态系统中,植物种类较多,还有各种类型的野草,多种动物,还会有各类蘑菇、蚯蚓等,这时食物链就_____,平衡能力就_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜,下列哪一组是这台显微镜的放大倍数( )
A.15x、100x
B.500x、600x
C.50x、400x
D.100x、300x
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是酵母菌和细菌结构示意图,据图回答相关问题。
(1)酵母菌和细菌都没有_____,所以它只能依靠吸收现成的有机物生活。
(2)与酵母菌相比,细菌的细胞在结构上最显著的特点是_____。
(3)细菌一般进行_____生殖。
(4)酵母菌具有和动物细胞不同的结构是[1]_____和[5]_____。
(5)写出细菌的部分结构名称:⑤_____,⑥_____。
(6)细菌和真菌在生态系统组成中属于_____,它们对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李爷爷家今年又是大丰收,种的萝卜、藕最大的重约5千克,冬瓜最重的二十几千克。下列有关说法中正确的是( )
A.萝卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水,而藕主要是水和无机盐
B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水
C.萝卜原材料是水和无机盐,藕是水和泥池里的营养物质,冬瓜是二氧化碳和水
D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要是水和无机盐,其次是二氧化碳
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