练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ）
    A.腔肠动物、环节动物
    B.扁形动物、节肢动物
    C.线形动物、扁形动物
    D.扁形动物、软体动物

    【答案】D
    【解析】解：血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；
    钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，属于软体动物．
    故选：D
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用软体动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题：

    （1）对细胞有保护和支持作用的结构是[①] 。

    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用。

    （3）储存遗传信息的结构是[④] 。

    （4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥] 。

    （5）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于[⑧] 中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题：

    (1)在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是_______；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是________。

    (2)2是最高等的植物类群，对2中的各种植物进行分类，往往把_____作为最重要的依据。

    (3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是______，从图中可以看出生物进化的总体趋势是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于（ ）
    A.虹膜和鼓膜
    B.晶状体和半规管
    C.视网膜和耳蜗
    D.视神经和位听神经

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李凡常在田间的土壤中发现有蚯蚓，蚯蚓昼伏夜出，喜温，喜透气。蚯蚓是否喜欢生活在湿润的土壤中呢？李凡同学就这个问题进行以下探究： 第一步：将20条大小相近的蚯蚓放在干燥土壤与湿润土壤中间。
    第二步：每隔2分钟记录这两种土壤中蚯蚓数量，其统计结果如表l。
    请回答：

    （1）该实验可以证明蚯蚓喜欢生活在的土壤环境中。
    （2）这个实验中的变量是。
    （3）实验过程中统计10次的目的是。
    （4）除实验中探究的因素外，（填一种非生物因素）也会影响蚯蚓的生活。
    （5）蚯蚓能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用，所以被称为生态系统中的者。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动、植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（ ）

    A.D是细胞的控制中心
    B.A控制物质进出细胞
    C.E主要存在于动物细胞
    D.甲、乙细胞共有的结构是B，C，D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题。

    （1）若A经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是。
    （2）根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3属于组织，它终生保持能力，如根尖的就属于该种组织。贯穿玉米植株的组织是[] ， 它有运输水和无机盐的及运输有机物的。
    （3）C代表的结构层次为。
    （4）若D表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传粉，可对其进行。具体的操作方法是取纸袋套住玉米的雄蕊，轻摇玉米茎秆，收集花粉，然后将其倾倒在雌蕊的柱头上。
    （5）玉米植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】维尔穆特从一只苏格兰黑脸母羊（A）的卵巢内取出成熟的卵细胞，并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸母羊（B）的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母羊（A）的去核卵细胞中，使其形成一个新的“卵细胞”．然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度，再把它植入另一只苏格兰黑脸母羊（C）的子宫里．这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程，生出了[①]“多利”．

    （1）“多利”[①]与三个妈妈中的 ______ 相同，这说明了 ______ ．

    （2）在实验中维尔穆特选用黑脸母羊（A）的卵巢内取出成熟的卵细胞的目的是 ______ ．

    （3）克隆羊“多利”与“试管婴儿”的生殖特点不同之处是 ______ ．

    （4）“多利”的后代要获得具有人乳铁蛋白的羊奶，还需要通过 ______ 技术进行操作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物的一生开始于下列哪个过程（ ）

    A．被子植物到春天开始发芽长叶

    B．被子植物开出鲜艳的花朵　　

    C．被子植物的种子开始萌发

    D．被子植物到了秋天开始落叶

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案