精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.下列为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“-”表示没有.请回答:
根、茎、叶果实种子
A+--+
B----
C+---
D-+++
(1)表中表示裸子植物的是A,(填字母),B是用孢子来繁殖后代的.
(2)从上述四类植物分析,排出由低等到高等的顺序是BCAD(填字母).

分析 自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,观图可知:A是裸子植物、B是藻类植物、C是蕨类植物、D是被子植物.

解答 解:(1)由上表可知,A中无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,所以判定A是裸子植物.
B是藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖;
C是蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶,无花、果实和种子;
D是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
(2)上述四类植物,由低等到高等的顺序是BCAD.
故答案为:(1)A;D;孢子;
(2)BCAD.

点评 本题主要考查的是植物的分类以及主要特征,明确各植物的特征是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.目前,宁波正在对水资源进行积极保护和治理,最终实现“水生态良好、水环境改善、水资源丰富、水安全保障及水文化鲜明”的多重目标,为了达到目标,下列做法不合理的是(  )
A.增加城市的绿化面积,以有利于植被对水的涵养功能
B.将工业用水灌溉农田,提高水资源的利用率
C.抑制水中的藻类过度生长,防止水体富营养化
D.各种污水经处理达标后排放,防止水污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.胎儿将生命活动产生的废物排出体外的途径是(  )
A.子宫→胎盘→脐带→胎儿B.胎儿→体外
C.体外→母体血液→胎盘→脐带→胎儿D.胎儿→脐带→胎盘→母体血液→体外

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)图中⑤和⑥组成的结构叫雄蕊.
(2)桃的果实中,我们食用的部分⑦是由中子房壁发育来的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是根据动物的特征进行分类的图示.例如是A类动物是以提问不恒定为分类依据的.
(1)青蛙属于五类脊椎动物中的两栖类动物.
(2)图中C类动物的成活率较高,是因为它们的生活方式是胎生、哺乳(选填“卵生”或“胎生、哺乳”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.判定一个高等生物细胞一定是动物细胞的依据是该细胞没有 (  )
A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.线粒体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.据温州网讯,2010年4月27日,永嘉山溪头村发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”,学名水晶兰.水晶兰习性独特,只适宜于特定气候环境,一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物?(  )
A.裸子植物B.苔藓植物C.被子植物D.蕨类植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.为贯彻《中华人民共和国大气污染防治法》,从2016年4月1日浙江已执行国五排放标准.新标准使汽车尾气中氮氧化物排放量大幅降低,有效的控制空气中PM2.5的含量.PM2.5是粒径小于2.5微米的颗粒物.PM2.5进入人体后,会被吞噬细胞吞噬,同时会引起细胞死亡.吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫类型中的非特异性免疫.(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题.
(1)B图表示人正在吸气,(填字母)
 A、吸气      B、呼气
(2)在B时,膈肌处于收缩状态(填收缩或舒张),肺内的气压小于 外界大气压(填大于或小于或等于)

查看答案和解析>>

同步练习册答案