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    爬行动物用
     
    呼吸．
    考点：爬行动物的主要特征
    专题：
    分析：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．
    解答：解：爬行动物是真正的陆生动物，用肺呼吸，适于呼吸空气中的氧气．
    故答案为：肺
    点评：明确爬行动物的特点是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    煮熟的种子也能进行呼吸作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列对应的关系找出来，并用线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫是有害的还是有益的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计并进行如下实验，请分析回答：
    （1）1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是
     
    ，进过实验，不会变蓝的是
     
    号试管，不变蓝的原因是
     
    把淀粉转变成麦芽糖．
    （2）在探究：“馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关”时，3号试管处理方法中的①应是
     
    ．3号试管应与
     
    号试管作为一组对照实验．
    （3）字上述实验的基础上，他们又探究了”温度对淀粉消化的影响“，对此，你认为4号试管中应加入的成分②是
     
    ．经过实验，4号试管中出现的现象是
     

    试管馒头形状唾液或清水处理方法
    1碎屑2毫升唾液搅拌，放入37℃温水中；10分钟后取出，滴加2滴碘液，摇匀
    2碎屑2毫升清水搅拌，放入37℃温水中；10分钟后取出，滴加3滴碘液，摇匀
    3小块2毫升唾液①，放入37℃温水中；10分钟后取出，滴加4滴碘液，摇匀
    4碎屑2毫升②搅拌，放入10℃冷水中；10分钟后取出，滴加5滴碘液，摇匀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仔细观察图片，回答问题

    （1）图
     
    是细菌细胞结构图，因为与动植物细胞相比，此结构图中没有
     

    （2）属于曲霉的结构图的是图
     

    （3）图乙与图丙所表示的生物都是靠
     
    繁殖的．
    （4）这三种生物的细胞结构中都没有
     
    ，所以获取营养的方式是异养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    帅帅、楠楠、小雨想了解人体细胞的形态结构，进行了“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验．
    （1）请你帮助他们完成以下实验记录：
    ①把附有碎屑的牙签在载玻片上的中涂抹几下，以使细胞
     
    ．
    ②在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放下这样做是为了
     
    ．
    ③因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调
     
    些，调节方法是选用
     
    光圈和
     
    面反光镜．
    （2）本次实验对观察的材料处理制成的玻片标本叫
     
    ．
    （3）在进行绘图时，帅帅是照着教科书中的口腔上皮细胞示意图去画的；楠楠同学则根据自己观察的真实物像来画；小雨同学也是根据自己看到的来画，但发现没有帅帅画得美观、整洁，于是做了一番修饰和改变．
    ①你认为这三位同学谁的方法是可取的？
     

    ②你认为在科学探究中尤其是在实验中，应坚持怎样的态度？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有花、两片子叶、叶脉一般为网状脉的植物是（　　）
    A、玉米B、水稻C、黄瓜D、高粱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列环境中，传染病传染和流行机会多、危险性最大的是（　　）
    A、病原体繁殖的季节
    B、昆虫孳生的场所
    C、人口高度密集的地区
    D、交通不方便的山区

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