【题目】下列食物中富含淀粉的是( )
A. 馒头B. 白菜
C. 牛肉D. 豆油
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【题目】下面是观察鸡卵的结构示意图,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构有保护作用.
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多________,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多________出现.
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有________.
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是________.
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【题目】现在人们利用藻类植物生产生物燃料,这是利用的藻类的哪一主要特征( )
A.生活在淡水中
B.细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
C.没有根茎叶的分化
D.生活在海水中
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【题目】下图为乐乐同学利用酵母菌制作面包的流程图,请据图填空:
(1)乐乐先将酵母菌和糖面粉水混合做成面团,从培养细菌、真菌的一般方法来看,叫做_____。
(2)将生面团保持在30℃1小时后,乐乐看到它的体积________,理由是______________。
(3)乐乐从烤箱中拿出面包的一瞬间,闻到了有股酒味,原因是_______________。
(4)经过烘烤后,面团中的酵母菌是否还能生存?_______为什么?_______________。乐乐找了酵母菌和细菌的结构模式图做了比较,请你帮他分析后填空:
(5)细菌和酵母菌共有的结构是(_______),酵母菌在结构上与细菌相比不同的是酵母菌有1_____,细菌只有(_____)______。此外,酵母菌细胞内有明显的(______)______。
(6)大多数的细菌和真菌只能利用现成的______生活,因为其细胞结构内没有_______。
(7)乐乐就吃剩的面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后他发现面包表面有许多黑色斑点,他用放大镜观察到路图所示的菌类,据图分析他们所属的生物类群是_______;含有孢子的是图中的(______)结构;吸收面包中营养物质的是图中的(______)结构。
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【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图是某学习小组解剖油菜花的展示图,以下说法不正确的是( )
A. 解剖时用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察
B. 用解剖刀从雌蕊中央横剖开,用放大镜观察里面的胚珠
C. 图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系
D. 从图中的可知,油菜花属于单性花
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【题目】染色体和DNA的关系示意图,请据图回答下列问题。
(1)用自己的语言概括染色体、DNA和基因二者之间的关系:____________。
(2)染色体在体细胞内是________存在的,DNA分子也是_______存在的,DNA分子上控制某一性状的小片段,称为________,它也是________存在的。
(3)图中①表示的结构是________,②表示的结构是_______,③表示的结构是________。
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