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18.下列变异中,属于不遗传的变异是(  )
A.开红花的豌豆B.樱桃西红柿
C.野外游泳归来皮肤黝黑D.转基因大豆

分析 (1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.

解答 解:ABD、开红花的豌豆、樱桃西红柿、转基因大豆,都是由遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异,不是不遗传的变异,ABD不正确;
C、野外游泳归来皮肤黝黑是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不遗传的变异,C不正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.最基本的生物分类单位是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.男性产生生殖细胞的器官是(  )
A.睾丸B.阴茎C.输精管D.阴囊

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列孢子植物出现根茎叶分化,且这些器官中有专门运输物质的输导组织的是(  )
A.海带B.葫芦藓C.紫菜D.肾蕨

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.人在吸气时,肺内气体压力和肺泡的变化是(  )
A.肺内的气体压力低于大气压,肺泡回缩
B.肺内的气体压力低于大气压,肺泡鼓起
C.肺内的气体压力高于大气压,肺泡回缩
D.肺内的气体压力高于大气压,肺泡鼓起

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.将较轻症状天花病人的痘浆接种到健康人身上,可以预防天花,其中,痘浆和预防天花的方法分别属于(  )
A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.某乡镇农民在“建设社会主义新农村”的过程中,大力发展养蚕业.下图为蚕的生殖、发育过程示意图,请据图回答下列问题.
(1)蚕的生殖方式属于有性生殖;家蚕的外骨骼不能随若虫体的生长而生长,因此家蚕发育过程中有蜕皮现象,与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期.
(2)图中,亲代蛾的卵都是圆形的,后代蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为变异.如果控制圆形卵的基因用D表示,控制纺锤形卵的基因用d表示,则亲代雌、雄蚕蛾的基因组成分别是Dd、Dd.
(6)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作.若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据图示及相关知识回答:
(1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是植物体的重要组成部分,缺水的植物会出现萎蔫现象,说明水能使植物体硬挺,保持直立的状态,使叶片舒展,农民在给农作物施肥后,往往要浇水,说明无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输.
(2)图中a表示根对水的吸收,其主要部位是根尖的成熟区,该区特点是生有大量的根毛,大大增加了吸收水的面积.
(3)图中b表示茎对水的运输.剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现叶脉被染红,把茎切开,发现茎中的木质部被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫导管,实验证明,水是沿着导管运输的,方向是自下而上,动力是蒸腾作用.
(4)当水分运输到叶片后,大部分通过叶片散失到大气中,水分的散失是通过叶片上的气孔实现的.
(5)植物的蒸腾作用可以提高大气的湿度,增加降水,说明绿色植物参与了生物圈的水循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是人体部分生理活动的示意图,图中a-h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:
(1)推动血液循环的动力器官是心脏
(2)c、d中的蛋白质经消化后进入血液的物质是氨基酸
(3)a、b表示经肺泡后进入血液的物质是氧气.

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